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范本系列Standardtemplate管理编号：SLU/N-QA440第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页INSERTYOURLOGO学校安全月活动方案通用模板Fromplanningtosummingup,itplaysaprotectiveroleinthewholeworkflow.Withthehelpoftheexternalforce,wecandetermineorperfectthesolutiontotheproblemintheprocessofimplementation.撰写人/风行
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
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计划
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到总结各个环节，对整个工作流程起到保护性作用。在进行过程中可借助外部的工具或力量来作为对方案执行的补充或完善，同时确定优良的制度，以实现及时解决突发性问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
。为便于学习和使用，请在下载后查阅和修改详细内容。 一、指导思想： 认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。 二、活动时间： 总体安排：3月3日至3月30日 第一阶段：3月3日至3月7日，主要活动内容包括：制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查; 第二阶段：3月9日至3月25日，主要活动内容包括：整改消除安全隐患、教育活动全面展开; 第三阶段：3月26日至3月30日，主要活动内容包括：迎接检查，学校安全月活动总结。 三、活动内容及活动安排 (一)加大宣传力度，强化师生安全意识。 1、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。 2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。 3、切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。 4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。 (二)以活动为载体，增强安全教育的效果。 1、在开学初将上期安全资料规范装档，迎接检查。 2、组织开展好开学安全教育第一课片。 3、开学前开展一次彻底的校园安全隐患排查，并根据排查情况建立安全台账，及时进行整改，确保师生安全。 4、认真组织一次家长会，在会上与学生家长鉴定相关协议，要求签订的相关协议规范存档。 5、要出一期安全相关知识宣传板报。 6、在3月28日之前完成3月安全工作开展的总结，并将安全总结上交学校。 7、继续与相关部门联手，维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安等方面的安全。 四、做好服务保障工作 1、加强校产的使用与维护管理。 ⑴加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。 ⑵严格财务
管理制度
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，加强用水、用电、用气和车辆管理，为教育教学提供优质服务。 2、做好综治工作。 (1)加强师生的教育管理，提高防范意识。 (2)加强保卫人员管理，严格校园进出制度，做好出入人员和车辆检查和记录。 (3)密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。 五、加强组织领导、强化安全责任意识 1、为切实做好学校安全工作。为确保各项活动顺利开展，现特成立“安全月”活动领导小组。 2、进一步完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用电、用气、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。 3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、级部和班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、级部的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。 4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。
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