第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页黄冈市语文四
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下册第一次月考测试卷C卷一、积累运用(共10题;共39分)1.(2分)下列加下划的字的读音全部正确的一项是()。A.剔(tì)透 耽搁(gē) 燕(yān)山 暂(zàn)时 B.苍劲(jìn) 严峻(jùn) 宪(xiàn)兵 华(huà)罗庚 C.埋(mái)头 侦(zēn)探 收敛(liǎn) 抽噎(yē) D.鱼饵(ěr) 头涔(cén)涔 潺(chán)潺 刨(páo)虫子 2.(2分)选择正确的一项,将序号填在括号内。(1)“间隔”的“间”与下列哪个词语中的“间”读音不同?()A.间断 B.间距 C.间隙 D.黑白相间 (2)下列词语书写无误的一项是()。A.召集 侵略 理直气状 B.胆怯 隐蔽 理所当然 C.轻易 堡垒 同心胁力 D.防碍 商议 难以置信 (3)下列词语搭配有误的一项是()。A.山洪暴发 B.创造斗争 C.轻快的音乐 D.热情地迎接 (4)下列人物特点概括错误的一项是()。A.蔺相如----机智勇敢 B.赵王----胆小懦弱 C.廉颇----骄傲自负 D.秦王---阴险狡诈 (5)下面事物按运动速度由快到慢排序,正确的一项是()。A.鸵鸟---喷气式飞机---声音 B.猎豹---火箭---流星体 C.光---鸵鸟---游隼 D.流星体---游隼---猎豹 3.(2分)下面搭配有错误的一组是()。A.采蘑菇 采莲 B.赏明月 赏夕阳 C.吃野菜 挖野菜 D.捉蜻蜓 摘蜻蜓 4.(2分)下面句子中,划线词语使用不恰当的一项是()A.战士们冒着枪林弹雨,前仆后继,冲向敌阵。B.一匹匹战马,一队队骑士,在轰隆隆的雷声中拔出利剑,前仆后继地滚滚而来。C.海浪前仆后继地一浪跟着一浪,犹如千军万马浩浩荡荡地涌向海岸。D.白胡子老头笑容可掬,在人们的前仆后继下走出了机场大厅。5.(2分)HYPERLINK"/paper/view-1794948.shtml"\t"_blank"(2019三下·成武期中)选择正确的答案,把序号填在括号里。(1)下列词语中,画线字的读音正确的一项是()A.湖畔(pàn) B.融化(lóng) C.手臂(bèi) D.横切(qiè) (2)下列词语中,和“鲜艳”意思最接近的一项是()A.鲜明 B.鲜活 C.艳丽 D.新鲜 (3)下列句子中,关联词语使用不正确的一项是()A.迎客松不但饱经风霜,而且仍然郁郁葱葱,充满生机。 B.万里长城不仅雄伟壮观,而且举世闻名。 C.黄山松有的状如黑虎,有的形似孔雀。 D.因为黄山松装点着黄山,所以使得黄山更加神奇,更加秀美。 6.(2分)下列句子中,关联词语使用正确的一项是()A.人们有的擎着红旗,有的提着红灯。 B.毛泽东不是伟大的文字家,而是伟大的革命家、思想家。 C.只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。 D.只要我们是中国人,就爱自己的祖国。 7.(2分)选出不是比喻句的一项()A.小艇有点像独木船。 B.船头和船艄向上翘起,像新月的样子。 C.小艇行动轻快,灵活仿佛一条蛇。 8.(2分)下列句子中标点符号运用正确的一项是()。A.“我?”桑娜脸色发白,说:“我……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”B.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。C.蓝天无语,却显露出高远。大地无语,却展示出广博。D.目前,诵读《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》等传统文学的学生越来越多。9.(9分)下列加点的关联词使用不当的一项是()A.既然是你错了,你就应该主动道歉。B.因为万户试验失败了,所以他那种勇于实践的探索精神极大地震撼和鼓舞着人们。C.小男子汉虽然很小,但是他很独立。D.无论天多冷,青铜都坚持出门卖芦花鞋。10.(14分)填一填,补一补,选一选。()对雨,雪对 。花对 ,鸟对()。()清对 ,柳绿对 。(1)按课文内容在括号里写字。(2)选一选,把横线补全。(填序号)①桃红 ②水秀 ③风 ④树(3)试着编一编,选一选。(填序号)天对________,________对风,大陆对长空。①地 ②雨 ③人二、阅读与欣赏(共2题;共35分)11.(19分)阅读下文,回答问题躲雨有三只猴子耐不住林中的寂寞,相约下山一游。大概是贪恋田野的景色,竟忘了回去的时间。天空中此时乌云密布,等它们意识到这点,豆大的雨点已_______地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子_______,决定进去躲雨。第一只猴子一步跨到门口,却失望地摇摇头,转身对两个伙伴说:“倒霉,门是关着的。”第二只猴子绕小屋转了一图,_______地告诉大家,窗子也都关着,进不去。第三只猴子嚷道:“别浪费时间了,我们快来想想办法吧!”于是,三只猴子围成一团,冒雨开起了讨论会。它们
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,又一个接一个地否定了。最后它们认为这木屋无法进去了,只好准备冒雨回到林中去。忽然,刮来了一阵大风,把门吹开了。猴子们_______,啊,原来门是掩着的,压根儿就没锁。惊喜之余,它们想,花那么大的劲儿去开会研究真不如亲自动手推推呢。(1)选择恰当的词语,依次写在文中横线上。又惊又喜 喜出望外 劈头盖脸 垂头丧气①天空中此时乌云密布,等它们意识到这点,豆大的雨点已________地打了下来。②有一座木屋,三只猴子________,决定进去躲雨。③第二只猴子绕小屋转了一图,________地告诉大家,窗子也都关着,进不去。④猴子们________,啊,原来门是掩着的,压根儿就没锁。(2)联系上下文,解释下列词语中划线字的意思。①乌云密布:________②惊喜之余:________(3)用简洁的语言概括文章的主要内容。(4)读了短文之后,你得到什么启示?12.(16.0分)阅读下文,回答问题。山村
小学
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是一簇白色的山菊花在山野开放吧?是一支船队在绿海碧涛中航行吧?我们的学校,青瓦白墙的学校,坐落在山野的怀抱里。远远望去,像绽开的花,扬帆的船。它是嵌在大山上的一面窗户,透过它,我们看到辽阔的大海、美丽的城市和遥远的宇宙,还有山外那一片丰富多彩的天地。采来山里的野花,紫蓝色的牵牛花,乳白色的小茉莉,红霞似的山茶,虹霓似的三色堇……学校编织彩色的花边,让蜜蜂、蝴蝶飞来,在我们的歌声中舞蹈。种上山里的香樟、塔松、红桦……给学校镶一条绿色的林带。让杜鹃、画眉、布谷、黄莺用啁啾的欢鸣,陪伴我们琅琅的书声。(1)从本文中摘录出有新鲜感的词语和句子。(2)为了
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达作者对山村小学的热爱,朗读第3自然段时应该用________的语气。()A.紧张 B.忧伤 C.快乐 (3)短文中的“山菊花、船队”指的是________,“绿海碧涛”指的是________。A.山上开的花、海上的船队B.山村小学C.海里的波浪D.山野(4)仿照短文第3自然段。写写你自己的学校。示例:我们的学校,青瓦白墙的学校,坐落在山野的怀抱里。远远望去,像绽开的花,扬帆的船。我们的学校________。三、表达与交流(共1题;共30分)13.(30分)以“我的理想”为题,完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。参考答案一、积累运用(共10题;共39分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、二、阅读与欣赏(共2题;共35分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、三、表达与交流(共1题;共30分)13-1、