博才梅溪湖小学北校区2019年上学期教学计划教师姓名黄薇芝任教科目数学任教班级二年级一班和二班学情分析经过一个学年的学习，学生的行为习惯和学习习惯都有很大的进步，大多数同学会听课，课堂气氛活跃，基本上能完成老师布置的各项任务，但部分学生仍然是：好动、纪律性较差。不过学生年龄小，可塑性强，教师可以因势利导，激发学生的求知欲.教材分析这册教材的重点教学内容是：长度单位，100以内的加、减法，角的初步认识，
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内乘法，从不同的位置观察物体，学会观察简单的对称现象，简单的数据整理方法，条形统计图等等。重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。教学目标1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确的进行计算，初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部的乘法口诀，熟练的口算两个一位数相乘。3、初步认识长度单位厘米和米，知道1米=100厘米。4、初步认识角，知道角的各部分名称。会用三角板判断一个角是不是直角，学会画线段、角和直角。5、能辨认从不同的位置观察物体的形状，初步认识轴对称现象。6、初步了解统计的意义，体会数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。教学内容及进度安排第一章长度单位6课时第二章100以内的加、减法10课时第三章角的初步认识13课时第四章表内乘法（一）8课时第五章观察物体5课时教学内容及进度安排第六章表内乘法（二）18课时第七章统计10课时第八章总复习10课时达成目标的主要措施及手段1、通过各种教学活动，培养学生学习数学的兴趣。2、坚持学生的学习习惯养成教育，使学生养成一丝不苟、认真作业，书写工整的学习习惯。3、认真钻研教材，结合中、低年级学生的年龄特点，教给学生科学的学习方法，使学生学会学习，逐步培养学生的听课能力。4、充分利用各种教具、学具、电教图片等教学手段，使学生脑、手、口、眼同时得到锻炼，培养学生的观察、思维、想象、表达等能力及创新意识.创新措施1、努力创设和谐、宽松、民主的课堂学习氛围，切实做到以学生为中心，尊重、爱护每一位学生，因人因材施教，使每位学生都有收获，都能享受到成功的愉悦。2、在教学中，注重与生活实践相结合，培养学生灵活运用数学知识解决生活中的简单问题的能力。其他审批签字：教研组长教务主任主管校长
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