首页 山东省2020届高考生物 第三单元《遗传与变异的分子基础》单元测试13 中图版必修2

山东省2020届高考生物 第三单元《遗传与变异的分子基础》单元测试13 中图版必修2

举报
开通vip

山东省2020届高考生物 第三单元《遗传与变异的分子基础》单元测试13 中图版必修2此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE山东省中图版生物高三单元测试13必修2第三单元《遗传与变异的分子基础》一、选择题(共45分)1.科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不正确的是A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说一演绎法B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用...

山东省2020届高考生物 第三单元《遗传与变异的分子基础》单元测试13 中图版必修2
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE山东省中图版生物高三单元测试13必修2第三单元《遗传与变异的分子基础》一、选择题(共45分)1.科学的研究 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,不正确的是A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说一演绎法B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上C.格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法2.图示病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是3.甲、乙两生物的体细胞中,DNA分子数、碱基的总量与种类均分别相同。与之相关的下列几种判断中,正确的是A.甲、乙的遗传信息完全相同B.甲、乙是同一生物的后代C.甲、乙细胞中的基因数相同D.不足以得出上述任何一种结论4.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程,你认为同位素标记的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 应为A.用14C或3H培养噬菌体,再去侵染细菌B.用18O或32P培养噬菌体,再去侵染细菌C.将一组噬菌体用32P和35S标记5.6.下列各项能用2n来表示的是:(   )A.一个DNA分子复制n次后,子代DNA分子中不含母链的DNA分子数B.含有n个碱基对的DNA分子的种类C.具有n对等位基因(分别位于n对同源染色体上)的杂合子自交后代的表现型种类D.基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例7.8.9.一个mRNA分子中有m个碱基,其中G+C有n个,由该mRNA翻译合成的蛋白质有两条肽链。则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是(  )A.m、eq\f(m,3)-1B.m、eq\f(m,3)-2C.2(m-n)、eq\f(m,3)-1D.2(m-n)、eq\f(m,3)-210.对于下列图解,正确的说法有(  )DNA…—A—T—G—C—…    ||| |RNA…—U—A—C—G—…①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ③共有5种碱基 ④共有8种核苷酸 ⑤共有5种核苷酸 ⑥A均代表同一种核苷酸A.①②③B.④⑤⑥C.②③④D.①③⑤11.如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列叙述正确的是(  )A.该过程有水产生B.该过程合成的产物一定是酶或激素C.能给该过程提供遗传信息的只能是DNAD.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应12.在细胞内,一个mRNA上可以同时结合多个核糖体,其好处主要是(  )A.形成多种蛋白质B.提高合成蛋白质的速度C.减少形成蛋白质时发生的差错D.提高核糖体的利用率13.14.在一块栽种红果番茄的田地里,农民发现一株番茄的果是黄色的,这是因为该株番茄()A.发生基因突变B.发生染色体畸形C.发生基因重组D.生长环境发生变化15.小黑麦的精子中有四个染色体组。用这种小黑麦的茎尖细胞、花药分别进行离体培养,发育成的植株分别是()A.八倍体、单倍体B.四倍体、单倍体C.四倍体、二倍体D.单倍体、单倍体二、非选择题(共55分)16.有一批开白花的植物,在栽培过程中发现有一株开了紫花,科学工作者把这株开紫花的植株的种子收集起来,第二年种下去,让其自交(或相互传粉),结果在后代中,有126株开紫花,46株开白花。(1)假定控制花色的基因是位于常染色体上的基因,则紫花的性状为________性状,理由是__________________________。如果想获得纯种的紫花品种,应该怎样处理?______________________________________。(2)另假定该植物的性别决定为XY型,根据上述紫花自交后代的性状分离比,能否判断紫花突变基因是位于X染色体还是常染色体上?请简要说明推断过程。(用遗传图解表示,并加以 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 说明,A表示显性基因,a表示隐性基因)(3)为了确定紫花基因是位于X染色体上,还是常染色体上,再进行新的杂交实验,若用一次杂交实验即可证明这个基因位于何种染色体上,应选择的亲本表现型及处理方法是什么?(4)预期实验结果及相应的结论为:17.(一)在普通培养基中培养大肠杆菌,用紫外光照射,既可以获得抗紫外线的突变菌株,也可以获得抗青霉素的突变菌株。由此可以说明:基因突变具有_______________的特点。在含有青霉素的培养基的青霉素的培养基中能获得抗青霉素菌株,若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之前,则青霉素起____________作用;若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之后,则青霉素可能起_____________和____________作用。(二)经济作物亚麻有两个突变种:变种Ⅰ只抗锈菌1,变种Ⅱ只抗锈菌2。现将上述两个变种作为亲本杂交,发现杂种F1对两种锈病都有抗性(双抗),F1自交F2植株的表现型和植株数如下: 抗锈菌2感锈菌2抗锈菌111043感锈菌1329分析并回答下列问题:(1)两个变种杂交,杂种F1对两种锈菌都有抗性说明______________________。自设基因推测变种Ⅰ、变种Ⅱ的基因型分别是_____________________________。(2)根据以上推测可以得出结论是:两个基因位于________________(同源或非同源)染色体上,判断的理由是:_________________________________。(3)试设计实验验证(2)的结论的正确性。验证实验设计:(4)F2代双抗表现型中符合生物要求的植物理论数值是______________________________株。18.下图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:(1)图2中方框内所示结构是的一部分,它主要在中合成,其基本组成单位是,可以用图2方框中数字表示。(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为,进行的主要场所是[],所需要的原料是。(3)若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码子是。(4)从化学成分角度分析,与图1中⑥结构的化学组成最相似的是()A.乳酸杆菌B.噬菌体C.染色体D.流感病毒(5)若图1的①所示的分子中有1000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过()A.166和55B.166和20C.333和111D.333和2019.下图表示发生在细胞质中核糖体上的某项生理活动示意图。请分析回答下列问题:(1)该图表示的过程称为________________,其最终结果是合成_________________________。(2)图中②的密码子是_______________。(3)此过程是以③为模板进行的,③是______________分子。(4)请在下面方框中,画出控制上述整个过程的基因片段。20.如图是基因控制蛋白质合成的示意图。请据图回答下列问题:(1)图中①所示的过程在遗传学上称为,该过程主要发生在中,参与催化的酶主要是。(2)图中②所示的过程在遗传学上称为,该过程中的直接模板是。(3)图中a表示的分子作用是。21.1952年,科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌、T2噬菌体为材料进行科学研究。他们首先在分别含有35S和32P的培养基中培养大肠杆菌,然后用上述大肠杆菌来培养T2噬菌体,再用得到的T2噬菌体分别去感染未标记的大肠杆菌(如左下图),并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验(如右下图)。其实验包括4个步骤:①噬菌体与大肠杆菌混合培养②32P和35S分别标记噬菌体③放射性检测④离心分离。请据图回答:(1)噬菌体的成分简单,只含有和,是证实哪一种物质是遗传物质的很好的实验材料。(2)该实验步骤的正确顺序是(用实验步骤中的序号表示)(3)实验中,搅拌的目的是_______________。(4)用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经过离心,在离心管中放射性较高的部位应分布在试管的____________________。(5)某个亲代噬菌体用32P标记后侵染只含31P细菌,产生子代噬菌体16个,其中还带有32P的噬菌体占子代噬菌体的比例为,带有31P的噬菌体占子代噬菌体的比例为。(6)噬菌体侵染细菌实验证明了______________________________。22.现有从生物体提取的一个DNA分子(称第一代DNA)和标记放射性同位素3H的四种脱氧核苷酸。在实验室合成新的DNA分子。(1)第二代的一个DNA分子中有___________条含3H的多核苷酸链。(2)第五代的全部DNA分子中有___________条不含3H的多核苷酸链。(3)第一代100个脱氧核苷酸对中有30个碱基T,那么第二代的一个DNA分子中应有碱基G___________个。 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 1.C2.D3.D4.D5.B6.B7.B8.C9.D10.C11.A12.B13.C14.A15.A16.(1)显性     紫花植株自交后代出现性状分离(或答:紫花植株自交后代紫花和白花的比例约为3:1)        让紫花植株多代连续自交,直到不出现性状分离(或花药离体培养后,用秋水仙素处理)(2)不能。  若紫花基因位于常染色体上:                   若紫色基因位于X染色体上         表现型:3紫色:1白色        表现型:3紫色:1白色无论紫花突变基因(A)位于X染色体上还是常染色体上,后代都会出现3:1的可能,所以不能判断位于那条染色体上。(3)选开白花植株作为母本,开紫花植株作为父本,人工杂交授粉、套袋,观察后代的性状。(4)①如果后代中雌性植株全开紫花,雄性植株全开白花,则该突变基因位于X染色体上(即XaXaXAY)        ②如果后代中雌雄性植株全开紫花,则该突变基因位于常染色体上(即aaAA)        ③如果后代中雌雄性植株中既有紫花又有白花,则该突变基因位于常染色体上(即aaAa)17.答案:(一)不定向    选择  诱变   选择(二)(1)两种抗性基因都是显性基因    AAbb   aaBB(2)非同源   感1感2=9∶3∶3∶1(110/194∶43/194∶32/194∶9/194),符合孟德尔的自由组合定律。(3)F1与感1感2植株测交,测交后代有四种表现型且比例相等,即:抗1抗2∶抗1感2∶抗2感1∶感1感2=1∶1∶1∶1(4)1218.(1)RNA细胞核核糖核苷酸①②⑦(2)翻译⑥核糖体氨基酸(3)UAA(4)D(5)D19.(1)翻译;(具有一定氨基酸顺序的)蛋白质(2)UCU;(3)mRNAACCAGATTTGGCTGGTCTAAACCG(4)20.(1)转录 细胞核 RNA聚合酶 (2)翻译 Mrna(3)识别密码子并转运氨基酸21.(1)DNA、蛋白质(2)②①④③(3)使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离(4)上清液中(5)1/8、100%(6)DNA是遗传物质22.(1)1 (2)2 (3)70 
本文档为【山东省2020届高考生物 第三单元《遗传与变异的分子基础》单元测试13 中图版必修2】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
言言无悔一生
暂无简介~
格式:doc
大小:598KB
软件:Word
页数:7
分类:高中其他
上传时间:2022-01-20
浏览量:0