PAGE《第二单元合作诚信5.3尊重隐私》学案[学习目标]1、了解现实生活中诚实的复杂性2、正确理解和学会使用“善意的谎言”3、了解国家机密的含义,严寒国家机密的重要性及其要求。[预习要求]1、说老实话,不等于说话,,有什么说什么。2、隐私,也就是、以及 过程中的秘密。3、隐私权,指公民隐瞒 的个人私事,未经本人允许不得将其 的权利。4、诚实并不意味着放弃自己的 ,并不意味着要公开自己的 秘密。5、我们在保护自己隐私的同时,也要自觉地尊重他人的 。尊重和保护他人的隐私,实际上也是尊重他人 的
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现。6、侵犯他人隐私,败坏他人名誉和人格,使他人精神受到损害,造成严重后果的,是一种 ,应受到 的制裁。7、国家机密是关系国家的 和 ,在 内只限 的人员知悉的事项,它包括国家不能公开的 、 、 、 、 等方面的信息。8、严守国家机密是法律规定的每个公民的 ,也是我们每个公民 的基本要求。9、企业也有秘密,即使 的企业之间也有各自的商业秘密, 的每位职工都有保守商业秘密的责任和义务。10、“善意的谎言”有时能使人们的感情变得 ,能使复杂的问题得到 。[巩固训练]一、选择题:1、下列行为属于侵犯他人隐私权的是()A、医生公开病人的病情 B、检举贪污受贿行为C、揭发正在偷东西的小偷 D、将同学作弊的行为告诉老师2、对待“善意的谎言”正确的观点是()A、做诚实的人就应该有什么说什么 B、“善意的谎言”一定会产生好的结果C、“善意的谎言”不是谎言 D、“善意的谎言”是为了维护对方的利益3、教育部规定,学校不得在全校、全班公布学生考试成绩,不得按学生成绩排座位,不得公开发布学生高考成绩排序等。这些规定体现了我国法律保护学生的() A、荣誉权 B、隐私权 C、姓名权 D、生命健康权4、随着经济、社会的发展,高科技窃密等案件时有发生,我们要增强保密意识,自觉维护国家的安全和利益。在对外交往中,我们应该( ) ①尽量避免和外国人接触 ②坦然地在任何场合对任何人都说出事实的真相 ③既要热情友好,又要遵守有关纪律 ④对那些别有手心者,要及时举报,进行斗争 A、①②③ B、①③④ C、①② D、③④二、简析题:1、[情境再现]小敏的母亲最近住院了,她每天先到医院照料母亲,然后再回家写作业,虽然很疲惫,但她每天还是按时到校,内向的小敏只将这些情况告诉了好友小云,小云也承诺要替她保守秘密,后来,老师发现小敏的状态不太好,便向小云了解情况,小云觉得应该说实话,就如实地向老师汇报了情况。[观点扫描]做诚实的人应该实话实说,不必尊重他人的隐私。请运用所学知识对观点进行评析。2、医生告诉重病患者:“别着急,你的病会治好的。”针对医生的这种做法,做了一次问卷调查,赞成医生这种做法的学生占了91.6%。因此,有同学就认为:“谎言并不违背诚实”同意这种观点吗?请说明理由。