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辽宁省丹东33中学2023年数学八下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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辽宁省丹东33中学2023年数学八下期末质量跟踪监视模拟试题含解析2022-2023学年八下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,已知▱AOBC的顶点O(0,0),A(﹣1,2),点B在x轴正半轴上按以下步骤作图:①以点O为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA,OB于点D,E;②分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧在∠...

辽宁省丹东33中学2023年数学八下期末质量跟踪监视模拟试题含解析
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,已知▱AOBC的顶点O(0,0),A(﹣1,2),点B在x轴正半轴上按以下步骤作图:①以点O为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA,OB于点D,E;②分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点F;③作射线OF,交边AC于点G,则点G的坐标为(  )A.(﹣1,2)B.(,2)C.(3﹣,2)D.(﹣2,2)2.用反证法证明:“若整数系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理根,则a,b,c中至少有一个是偶数”,下列假设中正确的是(  )A.假设a,b,c都是偶数                                        B.假设a,b,c都不是偶数C.假设a,b,c至多有一个是偶数                          D.假设a,b,c至多有两个是偶数3.一次函数y=kx-k(k<0)的图象大致是(  )A.B.C.D.4.如图,在矩形中,对角线和相交于点,点分别是的中点.若,则的周长为()A.6B.C.D.5.下列调查中,适合采用普查的是()A.夏季冷饮市场上冰激凌的质量B.某本 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 中的印刷错误C.《舌尖上的中国》第三季的收视率D.公民保护环境的意识6.下列手机软件图标中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.7.将直线向右平移2个单位长度,可得直线的解析式为()A.B.C.D.8.下列说法中错误的是(  )A.一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形B.对角线互相垂直的平行四边形是正方形C.四个角相等的四边形是矩形D.每组邻边都相等的四边形是菱形9.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a、b的值分别是()A.a=2,b=3B.a=-2,b=-3C.a=-2,b=3D.a=2,b=-310.在平面直角坐标系中,直线与y轴交于点A,如图所示,依次正方形,正方形,……,正方形,且正方形的一条边在直线m上,一个顶点x轴上,则正方形的面积是()A.B.C.D.11.要使分式有意义,则x应满足()A.x≠﹣1B.x≠2C.x≠±1D.x≠﹣1且x≠212.抛物线的顶点坐标是()A.B.C.D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若整数m满足,且,则m的值为___________.14.在一列数2,3,3,5,7中,他们的平均数为__________.15.有一面积为5的等腰三角形,它的一个内角是30°,则以它的腰长为边的正方形的面积为.16.如图,在平行四边形中,,.以点为圆心,适当长为半径画弧,交于点,交于点,再分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,射线交的延长线于点,则的长是____________.17.反比例函数图像上三点的坐标分别为A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3),则y1,y2,,y3的大小关系是_________。(用“>”连接)18.如图,直线y=x+1与y轴交于点A1,以OA1为边,在y轴右侧作正方形OA1B1C1,延长C1B1交直线y=x+1于点A2,再以C1A2为边作正方形,…,这些正方形与直线y=x+1的交点分别为A1,A2,A3,…,An,则点Bn的坐标为_______.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简,再求值:.其中.20.(8分)已知:如图,在菱形ABCD中,BE⊥AD于点E,延长AD至F,使DF=AE,连接CF.(1)判断四边形EBCF的形状,并证明;(2)若AF=9,CF=3,求CD的长.21.(8分)已知:如图,在▱ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF.猜测DE和BF的位置关系和数量关系,并加以证明.22.(10分)如图,在等边△ABC中,点F、E分别在BC、AC边上,AE=CF,AF与BE相交于点P.(1)求证:AEP∽BEA;(2)若BE=3AE,AP=2,求等边ABC的边长.23.(10分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(﹣2,﹣1),B(1,3)两点,并且交x轴于点C,交y轴于点D.(1)求该一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积.24.(10分)列方程解应用题:某地2016年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2018年在2016年的基础上增加投入资金1600万元.从2016年到2018年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?25.(12分)综合与实践如图,为等腰直角三角形,,点为斜边的中点,是直角三角形,.保持不动,将沿射线向左平移,平移过程中点始终在射线上,且保持直线于点,直线于点.(1)如图1,当点与点重合时,与的数量关系是__________.(2)如图2,当点在线段上时,猜想与有怎样的数量关系与位置关系,并对你的猜想结果给予证明;(3)如图3,当点在的延长线上时,连接,若,则的长为__________.26.如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+2与x轴、y轴的交点分别为A、B,直线y=﹣2x+12交x轴于C,两条直线的交点为D;点P是线段DC上的一个动点,过点P作PE⊥x轴,交x轴于点E,连接BP;(1)求△DAC的面积;(2)在线段DC上是否存在一点P,使四边形BOEP为矩形;若存在,写出P点坐标;若不存在,说明理由;(3)若四边形BOEP的面积为S,设P点的坐标为(x,y),求出S关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】依据勾股定理即可得到Rt△AOH中,AO=,依据∠AGO=∠AOG,即可得到AG=AO=,进而得出HG=-1,可得G(-1,2).【详解】如图,过点A作AH⊥x轴于H,AG与y轴交于点M,∵▱AOBC的顶点O(0,0),A(-1,2),∴AH=2,HO=1,∴Rt△AOH中,AO=,由题可得,OF平分∠AOB,∴∠AOG=∠EOG,又∵AG∥OE,∴∠AGO=∠EOG,∴∠AGO=∠AOG,∴AG=AO=,∴MG=-1,∴G(-1,2),故选A.【点睛】本题主要考查了角平分线的作法,勾股定理以及平行四边形的性质的运用,解题时注意:求图形中一些点的坐标时,过已知点向坐标轴作垂线,然后求出相关的线段长,是解决这类问题的基本 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和规律.2、B【解析】用反证法法证明数学命题时,应先假设命题的反面成立,求出要证的命题的否定,即为所求.【详解】解:用反证法法证明数学命题时,应先假设要证的命题的反面成立,即要证的命题的否定成立,而命题:“若整数系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有有理根,则a,b,c中至少有一个是偶数”的否定为:“假设a,b,c都不是偶数”,故选:B.3、A【解析】试题分析:首先根据k的取值范围,进而确定﹣k>0,然后再确定图象所在象限即可.解:∵k<0,∴﹣k>0,∴一次函数y=kx﹣k的图象经过第一、二、四象限,故选A.考点:一次函数的图象.4、A【解析】由矩形的性质和勾股定理得出AC,再证明EF是△OAD的中位线,由中位线定理得出OE=OF=OA,即可求出△OEF的周长.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∵点E、F分别是DO、AO的中点,∴EF是△OAD的中位线,OE=OF=OA=2,∴EF=AD=2,∴△OEF的周长=OE+OF+EF=1.故选:A.【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理、三角形中位线定理、三角形周长的计算;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.5、B【解析】分析:根据抽样调查和全面调查的意义解答即可.详解:A.调查夏季冷饮市场上冰激凌的质量具有破坏性,宜采用抽样调查;B.调查某本书中的印刷错误比较重要,宜采用普查;C.调查《舌尖上的中国》第三季的收视率工作量比较大,宜采用抽样调查;D.调查公民保护环境的意识工作量比较大,宜采用抽样调查;故选B.点睛:本题考查了抽样调查和全面调查的选择,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6、C【解析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,故错误;B、不是轴对称图形,故错误;C、是轴对称图形,故正确;D、不是轴对称图形,故错误.故选C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.7、B【解析】平移时的值不变,只有发生变化,然后根据平移规律求解即可.【详解】解:直线向右平移2个长度单位,则平移后所得的函数解析式是:,即.故选:B.【点睛】本题考查一次函数图像的平移.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.8、A【解析】根据矩形、菱形、平行四边形的知识可判断出各选项,从而得出答案.【详解】A、一组对边平行的四边形是平行四边形,说法错误,有可能是梯形,应该是一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;B、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,此说法正确;C、根据四边形的内角和为360°,可得四个内角都相等的四边形是矩形,故正确;D、四条边都相等的四边形是菱形,说法正确.故选A.【点睛】本题主要考查了命题与定理的知识,解答本题的关键是熟练掌握平行四边形、菱形以及矩形的性质,此题难度不大.9、B【解析】分析:根据整式的乘法,先还原多项式,然后对应求出a、b即可.详解:(x+1)(x-3)=x2-3x+x-3=x2-2x-3所以a=2,b=-3,故选B.点睛:此题主要考查了整式的乘法和因式分解的关系,利用它们之间的互逆运算的关系是解题关键.10、B【解析】由一次函数,得出点A的坐标为(0,1),求出正方形M1的边长,即可求出正方形M1的面积,同理求出正方形M2的面积,即可推出正方形的面积.【详解】一次函数,令x=0,则y=1,∴点A的坐标为(0,1),∴OA=1,∴正方形M1的边长为,∴正方形M1的面积=,∴正方形M1的对角线为,∴正方形M2的边长为,∴正方形M2的面积=,同理可得正方形M3的面积=,则正方形的面积是,故选B.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、规律型,解答本题的关键是明确题意,发现题目中面积之间的关系,运用数形结合思想解答.11、D【解析】试题分析:当(x+1)(x-2)时分式有意义,所以x≠-1且x≠2,故选D.考点:分式有意义的条件.12、D【解析】当时,是抛物线的顶点,代入求出顶点坐标即可.【详解】由题意得,当时,是抛物线的顶点代入到抛物线方程中∴顶点的坐标为故答案为:D.【点睛】本题考查了抛物线的顶点坐标问题,掌握求二次函数顶点的方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、,,.【解析】由二次根式的性质,得到,结合,即可求出整数m的值.【详解】解:∵,∴,∴,∵,∴,∴整数m的值为:,,;故答案为:,,.【点睛】本题考查了二次根式的性质,以及解一元一次不等式,解题的关键是熟练掌握二次根式的性质,正确得到m的取值范围.14、1【解析】直接利用算术平均数的定义列式计算可得.【详解】解:这组数据的平均数为=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查算术平均数,解题的关键是掌握算术平均数的定义.15、1或1.【解析】试题分析:分两种情形讨论①当30度角是等腰三角形的顶角,②当30度角是底角,①当30度角是等腰三角形的顶角时,如图1中,当∠A=30°,AB=AC时,设AB=AC=a,作BD⊥AC于D,∵∠A=30°,∴BD=AB=a,∴•a•a=5,∴a2=1,∴△ABC的腰长为边的正方形的面积为1.②当30度角是底角时,如图2中,当∠ABC=30°,AB=AC时,作BD⊥CA交CA的延长线于D,设AB=AC=a,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=30°,∴∠BAC=11°,∠BAD=60°,在RT△ABD中,∵∠D=90°,∠BAD=60°,∴BD=a,∴•a•a=5,∴a2=1,∴△ABC的腰长为边的正方形的面积为1.考点:正方形的性质;等腰三角形的性质.16、3【解析】根据角平分线的作图和平行四边形的性质以及等腰三角形的判定和性质解答即可.【详解】由作图可知:BH是∠ABC的角平分线,∴∠ABG=∠GBC,∵平行四边形ABCD,∴AD∥BC,∴∠AGB=∠GBC,∴∠ABG=∠AGB,∴AG=AB=4,∴GD=AD=AG=7-4=3,∵平行四边形ABCD,∴AB∥CD,∴∠H=∠ABH=∠AGB,∵∠AGB=∠HGD,∴∠H=∠HGD,∴DH=GD=3,故答案为:3.【点睛】此题考查角平分线的做法,平行四边形的性质,熟练根据角平分线的性质得出∠ABG=∠GBC是解题关键.17、【解析】此题可以把点A、B、C的横坐标代入函数解析式求出各纵坐标后再比较大小.【详解】解:当x=-1时,y1=;当x=1时,y2=;当x=3时,y3=;故y1>y3>y2.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,对于此类问题最简单的办法就是将x的值分别代入函数解析式中,求出对应的y再比较大小.也可以画出草图,标出各个点的大致位置坐标,再比较大小.18、(2n-1,2(n-1)).【解析】首先求出B1,B2,B3的坐标,根据坐标找出规律即可解题.【详解】解:由直线y=x+1,知A1(0,1),即OA1=A1B1=1,∴B1的坐标为(1,1)或[21-1,2(1-1)];那么A2的坐标为:(1,2),即A2C1=2,∴B2的坐标为:(1+2,2),即(3,2)或[22-1,2(2-1)];那么A3的坐标为:(3,4),即A3C2=4,∴B3的坐标为:(1+2+4,4),即(7,4)或[23-1,2(3-1)];依此类推,点Bn的坐标应该为(2n-1,2(n-1)).【点睛】本题属于规律探究题,中等难度.求出点B坐标,找出规律是解题关键.三、解答题(共78分)19、原式=,又x2+2x-15=0,得x2+2x=15,∴原式=.【解析】试题分析:先算括号里面的,再算除法,最后算减法,根据x2+2x-15=0得出x2+2x=15,代入代数式进行计算即可.试题解析:原式=.∵x2+2x-15=0,∴x2+2x=15,∴原式=.【点睛】本题考查的是分式的化简求值,此类题型的特点是:利用方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.20、(1)四边形EBCF是矩形,证明见解析;(2)CD=5【解析】(1)由菱形的性质证得EF=BC,由此证明四边形EBCF是平行四边形.,再利用BE⊥AD即可证得四边形EBCF是矩形;(2)设CD=x,根据菱形的性质及矩形的性质得到DF=9-x,再利用勾股定理求出答案.【详解】(1)四边形EBCF是矩形证明:∵四边形ABCD菱形,∴AD=BC,AD∥BC.又∵DF=AE,∴DF+DE=AE+DE,即:EF=AD.∴EF=BC.∴四边形EBCF是平行四边形.又∵BE⊥AD,∴∠BEF=90°.∴四边形EBCF是矩形.(2)∵四边形ABCD菱形,∴AD=CD.∵四边形EBCF是矩形,∴∠F=90°.∵AF=9,CF=3,∴设CD=x,则DF=9-x,∴,解得:∴CD=5.【点睛】此题考查菱形的性质,矩形的判定定理及性质定理,勾股定理,熟记各定理是解题的关键.21、DE=BF,DE∥BF.【解析】由平行四边形的性质可得AD=BC,AD∥BC,由“SAS”可证△ADE≌△CBF,即可得结论.【详解】解:DE∥BF  DE=BF.理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,且AE=CF,AD=BC,∴△ADE≌△CBF(SAS),∴DE=BF,∠AED=∠BFC,∴∠DEC=∠AFB,∴DE∥BF.∴DE=BF,DE∥BF.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练运用平行四边形的性质是本题的关键.22、(1)见解析;(2)1【解析】(1)根据等边三角形的性质得到AB=AC,∠C=∠CAB=10°,根据全等三角形的性质得到∠ABE=∠CAF,于是得到结论;(2)根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠C=∠CAB=10°,又∵AE=CF,在△ABE和△CAF中,∴∴∠ABE=∠CAF,∵∠AEB=∠BEA,∴(有两个角对应相等的两个三角形相似);(2)解:∵∴,∵BE=3AE,AP=2,∴AB=1,∴等边的边长是1.【点睛】本题考查了全等三角形的证明方法中的边角边定理(两个三角形中有两条边对应相等,并且这两条边的夹角也对应相等,则这两个三角形全等);两个三角形相似的证明方法之一:两个三角形有两个角对应相等,则这两个三角形相似.熟记并灵活运用这两种方法是解本题的关键.23、(1)y=x+;(2).【解析】(1)求经过已知两点坐标的直线解析式,一般是按待定系数法步骤求得;(2)△AOB的面积=S△AOD+S△BOD,因为点D是在y轴上,据其坐标特点可求出DO的长,又因为已知A、B点的坐标则可分别求三角形S△AOD与S△BOD的面积.【详解】解:(1)把A(﹣2,﹣1),B(1,3)代入y=kx+b得,解得.所以一次函数解析式为y=x+;(2)把x=0代入y=x+得y=,所以D点坐标为(0,),所以△AOB的面积=S△AOD+S△BOD=×y=x+;×2+×y=x+×1=.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式.用待定系数法求一次函数的步骤:(1)设出函数关系式;(2)把已知条件(自变量与函数的对应值)代入函数关系式中,得到关于待定系数的方程(组).24、从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%.【解析】设年平均增长率为x,根据:2016年投入资金×(1+增长率)2=2018年投入资金,列出方程求解可得.【详解】解:设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x.根据题意得:1280(1+x)2=1280+1600.解得x1=0.5=50%,x2=-2.5(舍去),答:从2016年到2018年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,由题意准确找出相等关系并据此列出方程是解题的关键.25、(1);(2),,见解析;(3)【解析】(1)根据等腰直角三角形的性质证明OA=OC,∠A=∠C,然后证明≌即可得到OE=OF;(2)根据等腰直角三角形的性质证明OA=OB,∠A=∠OBF,利用矩形的判定证明PEBF是矩形,从而得到BF=AE,于是可证明≌,即可得到,;(3)同(2)类似,证明,,然后根据勾股定理即可求出EF的长.【详解】解:(1)=,理由如下:∵为等腰直角三角形,,点为斜边的中点,∴OA=OC,∠A=∠C,∵,,∴,∴≌,∴.故答案是:.(2),,理由如下:如图2,连接OB,∵为等腰直角三角形,点为斜边的中点,∴OA=OB,∠A=∠OBF=,∠AOB=,∵,∴∠A=∠APE=,∴AE=PE,∵,,,∴PEBF是矩形,∴BF=PE,∴BF=AE,在和中,,∴≌,∴,,∴,∴.故答案是:,.(3)如图3,连接EF、OB,∵为等腰直角三角形,点为斜边的中点,∴OA=OB,∠BAO=∠OBC=,∠AOB=,∴∠EAO=∠OBF=,∵,∴∠APE=∠PAE=,∴AE=PE,∵,,,∴PEBF是矩形,∴BF=PE,∴BF=AE,在和中,,∴≌,∴,,∴,∴.∴是等腰直角三角形,∵OE=1,∴EF=.故答案是:.【点睛】本题考查了矩形的判定和性质,利用等腰直角三角形的性质得到边角关系从而证明三角形全等是解题关键.26、(1)S△DAC=1;(2)存在,点P的坐标是(5,2);(3)S=﹣x2+7x(4≤x<6).【解析】(1)想办法求出A、D、C三点坐标即可解决问题;(2)存在.根据OB=PE=2,利用待定系数法即可解决问题;(3)利用梯形的面积公式计算即可;【详解】(1)当y=0时,x+2=0,∴x=﹣4,点A坐标为(﹣4,0)当y=0时,﹣2x+12=0,∴x=6,点C坐标为(6,0)由题意,解得,∴点D坐标为(4,4)∴S△DAC=×10×4=1.(2)存在,∵四边形BOEP为矩形,∴BO=PE当x=0时,y=2,点B坐标为(0,2),把y=2代入y=﹣2x+12得到x=5,点P的坐标是(5,2).(3)∵S=(OB+PE)•OE∴S=(2﹣2x+12)•x=﹣x2+7x(4≤x<6).【点睛】本题考查一次函数综合题、二元一次方程组、矩形的判定和性质、梯形的面积公式等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法,学会利用方程组确定两个函数的交点坐标,属于中考常考题型.
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