小伙伴

小伙伴一二三四五六七，我的朋友在哪里？在哪里？在这里，我的朋友在这里！导入新课看，小伙伴们在一起玩的多开心！教学目标1．认识“餐、丢”等13个生字。会写“问、间”等6个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，学习进入角色朗读。3．有乐于帮助他人的愿望和行动。春游是孩子们最喜欢的活动。这篇课文以春游为题材，写了春游时玛莎丢失了背包以后，几个小伙伴对待这件事情的不同态度。内容解析故事从春游那天的午餐讲起。当小伙伴们发现玛莎不吃午餐时，都从不同的方面表示了关心。有的说没有午餐吃将是很难受的事，有的说背包可能丢在哪里。而安东把一大...

一二三四五六七，我的朋友在哪里？在哪里？在这里，我的朋友在这里！导入新课看，小伙伴们在一起玩的多开心！教学目标1．认识“餐、丢”等13个生字。会写“问、间”等6个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，学习进入角色朗读。3．有乐于帮助他人的愿望和行动。春游是孩子们最喜欢的活动。这篇课文以春游为题材，写了春游时玛莎丢失了背包以后，几个小伙伴对待这件事情的不同态度。内容解析故事从春游那天的午餐讲起。当小伙伴们发现玛莎不吃午餐时，都从不同的方面表示了关心。有的说没有午餐吃将是很难受的事，有的说背包可能丢在哪里。而安东把一大半面包放到玛莎手里，他关心的是玛莎需要吃午餐了。故事玛莎是维加的小伙伴。维加是玛莎的小伙伴。玛莎的小伙伴有维加、安娜、安东。读读课文，说说课文写了哪些小朋友？玛莎、维加、安娜、安东。这些小朋友，谁是谁的小伙伴？认真读课文，从图片上分别找出四个小伙伴，并说说你是怎么找的。安东维佳安娜玛莎从左往右数，第三位是玛莎，因为她是两手空空的，又低着头，好象很难过。一手拿着面包，一手拿着矿泉水的小男孩是维加。拿着酸奶的小女孩是安娜。头戴帽子，快步走来，正把半片面包递给玛莎的男孩是安东。从右往左数，第二位是玛莎，因为旁边的安东正掰了半片面包给它吃呢。身穿兰色背带裤，头梳两根长辫子的是玛莎。认字cāndiūkuàngzāo餐丢矿糟gāogàigòngqì糕概共汽jìcūbǎoguǎnjiā记粗保管夹写字问结构：半包围结构部首：门笔画：6画组词：问题疑问共结构：独体字笔画：6画组词：公共共同间结构：半包围结构部首：门笔画：7画组词：中间汽结构：左右结构部首：氵笔画：7画组词：汽车伴结构：左右结构笔画：6画组词：大伙儿伙伴伙结构：左右结构笔画：7画组词：伙伴陪伴组词糟糕解释：指事情或情况不好。例句：事实比他想象的更要糟糕。保管:解释：对物品进行保存及管理。例句：我把手表交给妈妈保管。共同:解释：大家一起。例句：我把手表交给妈妈保管。丢失──我的铅笔盒不知道什么时候丢失了。粗心──小明真是个粗心的孩子，把点写成了捺。保护──大家一定要注意环境卫生，保护好我们的地球妈妈。记得、忘记──明天春游，大家一定要记得带好水壶，可别忘记了。造句反义词粗心细心忘记记得认真马虎课堂小结春游是孩子们最喜欢的活动。这篇课文以春游为题材，写了春游时玛莎丢失了背包以后，几个小伙伴对待这件事情的不同态度。旨在通过这个小故事教育孩子要用行动帮助自己的小伙伴。一、看拼音写词语xuéwènshíjiānhuǒbànɡònɡtónɡqìchē（）（）（）（）（）二、按课文内容填空安东走到玛莎跟前，什么也没_____，把夹着黄油的面包_____成两半，把_____一点儿的给了她。巩固练习学问时间伙伴共同汽车说掰大

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