第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页乌达区五年级下学期语文期中测试卷(一)A卷一、基础训练营(34分)(共5题;共34分)1.(4分)HYPERLINK"/paper/view-1784210.shtml"\t"_blank"(2018六下·常熟)下列划线字的读音、字形全部正确的一组是()A.镰(lián)刀 瘦削(xuē) 迫不急待B.教诲(huǐ) 花蕊(xīn) 直接了当C.荇(xìng)藻 参(cēn)差 故名思义D.处(chǔ)死 圆茎(jīng) 乘虚而入2.(10分)拼拼写写我能行!zhànlánjiē fanɡdīnɡzhǔhòu huǐ________________________________yuán ɡùzhǔ xíqǐ chénɡān wèi________________________________3.(6分)正确运用下面的成语填空。 A.艰苦卓绝 B.赤胆忠心 C.全心全意 D.冲锋陷阵(1)抗美援朝哉争时,志愿军战士同朝鲜人民并肩作战,他们在前线________,同敌人进行________的斗争。在战斗中,两国人民结下了深厚情谊。(2)老班长对党________,他牢记指导员的嘱托,________照顾三个生病的小战士。4.(4分)选择关联词填空不管……总是…… 虽然……但是…… 因为……所以……即使……也…… 宁可……也不……①________一根极细的电线,它________能灵巧地避开。②________刮风下雨,她________按时到校。③________她上学前连梳头洗脸的时间也没有,________她也担心会失去这样的学习机会。④________牺牲自己的个人利益帮助别人,________应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。⑤________我们的捐献给了别人快乐,________这种做法是高尚的。5.(10分)修改病句①阿联酋到处白茫茫的一片不是白雪,就是沙漠。②今天早晨刮了一夜的风。③海水把朝霞映红了。④全校都开展了植树美化环境。二、综合展示厅(7分)(共2题;共7分)6.(5.0分)默写《赋得古原草送别》。________,________。________,________。________,________。________,________。7.(2分)口语交际。莉莉:你好!我是莉莉,能问你一个问题吗?我:当然可以啦!莉莉:你长大了想做什么?我:________莉莉:为什么?我:________三、课本直通车(16分)(共2题;共16分)8.(8分)HYPERLINK"/paper/view-1902150.shtml"\t"_blank"(2019一下·通榆期末)连线。敏而好学________ 行万里路桃花潭水深千尺________ 不耻下问芝麻开花________ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴________ 节节高读万卷
书
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________ 晚上下雨到天明9.(8分)阅读下文,回答问题北京——澳大利亚在北京动物园,有一只可爱的大熊猫,名字叫盼盼。他有一个叫亚特的袋鼠朋友,住在澳大利亚。一天早上,盼盼打开电脑,收到了亚特的电子邮件:“盼盼,秋天到了,树叶黄了。我用树叶做了好多书签,选最漂亮的送给你做礼物。书签已用信封装好邮寄出来了,你很快就会收到。”盼盼揉揉眼睛,朝窗外看看,小草青青的,树叶绿绿的,迎春花艳艳的,粉红粉红的桃花开得正欢哩!“明明是春天,亚特却说是秋天,真糊涂,把季节都弄错了。”盼盼对妈妈说。可妈妈却说:“你是对的,亚特也没错。”多有趣呀,春天收到秋天的礼物!但这到底是怎么回事呢?(1)在横线上填上表示颜色的词语。________的树叶 ________的小草 ________的桃花(2)你读懂了短文的内容吗?下面的说法不对的是()。A.盼盼是一只住在北京的大熊猫 B.亚特生活在澳大利亚 C.盼盼得到的书签是亚特用春天的树叶做成的 四、阅读理解(18分)(共2题;共18分)10.(6分)阅读短文,回答问题。小老鼠显本领美丽的大森林里有一所快乐学校,聪明的大象是老师。有一天,大象用鼻子卷起一个鸡蛋,放在高高的树墩上问:“谁能把鸡蛋完整地拿下来?”小猴说:“我来!”他用头顶着鸡蛋往下跳,不料,身子一歪手一抖,鸡蛋掉下来摔破了。大象又在树墩上放了一个鸡蛋,说:“谁再来试试?”小猫跳上树墩,把鸡蛋抓起来,用两只手捧着鸡蛋往下跳。结果鸡蛋从手中滑出来,又打破了。大象又在树墩上放了一个鸡蛋,说:“谁再来试试?”小羊、小兔都摇摇头。这时,有两只小老鼠轻轻地问:“我们试试行吗?”小猫冲过来说:“我都不行,你们还能行?”大象说:“不要这样,谁都可以参加比赛!”两只小老鼠爬上树墩,其中一只小老鼠朝天躺着,把鸡蛋抱在怀里,另一只老鼠拉着他的尾巴,慢慢地把他拉到树墩边上,他们一前一后滑到地上,鸡蛋一点儿也没碰破。小羊和小兔高兴地欢呼:“小老鼠成功了!”大象让两只老鼠爬到他的鼻子上,把他们举得高高地说:“请大家记住,_____________________________________________________________。”(1)大象给大家出的问题是什么?(2)小猴拿鸡蛋的方法是________;小猫拿鸡蛋的方法是________,结果它们都________。(3)最后,谁把鸡蛋拿下来了?它用的什么办法呢?(4)请把故事的最后一句话补充完整。11.(12分)HYPERLINK"/paper/view-1831504.shtml"\t"_blank"(2019·浙江模拟)阅读下文,回答问题。闻鸡起舞西晋的时候,一个名叫祖逖(tì)的青年,与好友刘琨(kūn)住在一起。他们面对腐朽黑暗的社会现实,无限忧虑和悲愤。一天夜里,祖逖翻来覆(fù)去睡不着。他想,怎样才能练好本领,为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练一身过硬的本领,报效国家。于是,他推醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手持长剑,刘琨手挥大刀,在皎洁的月光下,刀光剑影,认真地挥舞起来。从此以后,无论是凛(lǐn)冽(liè)的寒冬,还是炎热的酷暑,也无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。成语“闻鸡起舞”就是从这个故事中来的。后来人们用它比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练,获得了真本领。(1)写出词语中划线字的意思。①闻鸡起舞:________。②翻来覆去:________。(2)用横线在文中画出具体描写祖逖和刘琨勤学苦练的句子。(3)联系实际,谈谈你从这个故事中受到什么启发。五、习作(25分)(共1题;共25分)12.(25分)每个人的心里都有自己喜欢或崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范,可能是你的父母、同学、老师……用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,要通过具体事例表现人物的品质。参考答案一、基础训练营(34分)(共5题;共34分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、二、综合展示厅(7分)(共2题;共7分)6-1、7-1、三、课本直通车(16分)(共2题;共16分)8-1、9-1、9-2、四、阅读理解(18分)(共2题;共18分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、五、习作(25分)(共1题;共25分)12-1、