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沪科版八年级数学上第十一章知识总结TheStandardizationOfficewasrevisedontheafternoonofDecember13,2020沪科版八年级数学上第十一章知识总结第十一章平面直角坐标系一、两个对应:数轴上的点与实数是一一对应;平面直角坐标系内的点与有序实数对一一对应。二、两种题型:1.给点A写坐标(x,y):过该点向x轴作垂线,与x轴交点的值即为x;过该点向y轴作垂线,与y轴交点的值即为y.2.给坐标(x,y)找点A:过x轴上的x点作x轴的垂线,与过y轴上的y点作y轴的垂线的交点。三、平面内点的坐标特征各象限内点...

沪科版八年级数学上第十一章知识总结
TheStandardizationOfficewasrevisedontheafternoonofDecember13,2020沪科版八年级数学上第十一章知识总结第十一章平面直角坐标系一、两个对应:数轴上的点与实数是一一对应;平面直角坐标系内的点与有序实数对一一对应。二、两种题型:1.给点A写坐标(x,y):过该点向x轴作垂线,与x轴交点的值即为x;过该点向y轴作垂线,与y轴交点的值即为y.2.给坐标(x,y)找点A:过x轴上的x点作x轴的垂线,与过y轴上的y点作y轴的垂线的交点。三、平面内点的坐标特征各象限内点P(a,b)的坐标特征:第一象限:a>0,b>0(+,+);第二象限:a<0,b>0(-,+);第三象限:a<0,b<0(-,-);第四象限:a>0,b<0(+,-)。(说明:一、三象限,横、纵坐标符号相同,即ab>0;二、四象限,横、纵坐标符号相反,即ab<0。)坐标轴上点P(a,b)的坐标特征:①坐标轴上点不属于任何一个象限②x轴(横轴)上:a为任意实数,b=0;(a,0);③y轴(纵轴)上:b为任意实数,a=0;(0,b);④坐标原点:a=0,b=0(0,0)。【说明:若P(a,b)在坐标轴上,则ab=0;反之,若ab=0,则P(a,b)在坐标轴上。】平行于数轴的直线上的点的坐标特点:①平行于X轴的直线上点的纵坐标相同;②平行于Y轴的直线上点的横坐标相同.两坐标轴夹角平分线上点P(a,b)的坐标特征:一、三象限角平分线上的点:横、纵坐标相等(a=b);二、四象限角平分线上的点:横、纵坐标互为相反数(a=-b)。四、对称点的坐标特征点P(a,b):关于x轴的对称点是(a,-b);即:横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴的对称点是(-a,b);即:横坐标互为相反数,纵坐标相同;关于原点的对称点是(-a,-b)。即:横、纵坐标都互为相反数。五、点到坐标轴的距离点P(x,y)到x轴距离为∣y∣,到y轴的距离为∣x∣如果到两轴的距离相等:x=y或x=-y六、两点间的距离:①在X轴上(或平行于X轴的线段)上的两点距离:AB=∣X2-X1∣②在Y轴上(或平行于Y轴的线段)上的两点距离:CD=∣Y2-Y1∣七、(1)横坐标相同的两点所在直线垂直于x轴,平行于y轴;(2)纵坐标相同的两点所在直线垂直于y轴,平行于x轴。八、不规则图形面的积求法:转化为规则图形(长方形、三角形、梯形等) 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 :割补法加法(割):S1+S2+S3等减法(补):S-S1-S2-S3等九、如何建立平面直角坐标系:以中心位置(特殊点)为原点,水平线和竖垂线为坐标轴十、点的平移坐标变化规律1.平移的特点:只改变位置,不改变形状和大小,图形上所有点移动的距离和方向都一样。2.图形在坐标平面内的平移的实质是点在坐标平面内的平移①点P(x,y)向右(或左)平移(沿X轴平行的方向)a(a>0)个单位后的对应点为(x+a,y)或(x-a,y);②点P(x,y)向上(或下)(沿Y轴平行的方向)平移b(b>0)个单位后的对应点为(x,y+b)或(x,y-b)。(说明:左右平移,横变纵不变,向右平移,横坐标增加,向左平移,横坐标减小;上下平移,纵变横不变,向上平移,纵坐标增加,向下平移,纵坐标减小。简记为“左减(—)右加(+),上加(+)下减(—)”)3.两种题型:给出平移方向写出平移后的点坐标:“右加左减,上加下减”给出平移后的点坐标判断平移方向:“加右减左,加上减下”(注意:平移后的图形字母不能用原来的字母表示)4.坐标系平移的方向与图形(或点)的平移方向相反。
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