2020年五年级语文下册 第二单元 9 老人与海鸥教学反思参考2 语文版老人与海鸥(教学反思参考2)这节课,我的教学思路是先让学生感知当老人离去,海鸥们看到老人遗像时,那种令人意想不到的举动,这样的行为让人惊异,只有人才会有的行为,却发生在了海鸥们的身上,学生读到这里,不禁就会问几个为什么?这样一来激发了学生的学习兴趣,带着想知道答案的心理继续学习老人生前是怎样照顾海鸥的,从而体会出老人对海鸥的浓浓的爱。这节课下来,整个教学流程非常的顺利,我教学起来也是得心应手。孩子们没有一味地听老师讲,而是积极参与到探讨中来,都有着自己独到的见解。但是教师的随机应变的能力还是有待提高的。当学生在理解...