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《现代企业规范化管理》作业[2]

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《现代企业规范化管理》作业[2]构建现代企业规范化管理体系的思路和突破口——学习《现代企业规范化管理》有感构建一个成熟的现代企业规范化管理体系,造就一支庞大的、高素质的企业经营管理者队伍,既是搞活企业的当务之急,又是社会主义市场经济体制建立、运行和发展的长远大计。构建这一制度体系,我认为应从抓好以下四个机制着手。一、选拔任用机制。随着企业人事制度改革的不断深化,我们在选拔任用机制上有了一定程度上的突破。如实行了总经理、车间部门领导的任期制,逐步推行了聘任制等,建立、健全了“公平竞争、择优聘任、双向选择、权责明确、利益相关、能上能下”的中层干部选拔...

《现代企业规范化管理》作业[2]
构建现代企业 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化管理体系的思路和突破口——学习《现代企业规范化管理》有感构建一个成熟的现代企业规范化管理体系,造就一支庞大的、高素质的企业经营管理者队伍,既是搞活企业的当务之急,又是社会主义市场经济体制建立、运行和发展的长远大计。构建这一 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 体系,我认为应从抓好以下四个机制着手。一、选拔任用机制。随着企业人事制度改革的不断深化,我们在选拔任用机制上有了一定程度上的突破。如实行了总经理、车间部门领导的任期制,逐步推行了聘任制等,建立、健全了“公平竞争、择优聘任、双向选择、权责明确、利益相关、能上能下”的中层干部选拔任用机制,实行了中层干部的市场配置。实行中层干部的市场配置,就须使企业的所有权与经营权相分离,使管理劳动完全独立出来;就须建立一整套可操作性的鼓励中层干部竞争选聘的制度和方法;就须建立权威的中层干部资格认定、业绩考核、责任监督的体系;就须建立中层干部市场,使企业中层干部职业化、市场化,特别是车间部门“一把手”,要更多地以职业身份来自市场。建立中层干部市场配置机制,要特别注意坚持以下二个原则:1、坚持权责一致的原则。要认真解决干部选拔任用上的权责分离,权责不一致,权责不明确的问题,应特别注意强调“管事与管人”,“管资产与管资产经营者”,“管企业生产经营与管企业经营者”二个协调一致。即谁主管,谁就应负责;谁管事,谁就应管人;谁选用人,谁就应对选用人的后果负责。2、坚持平等竞争的原则。中层干部是劳动力市场的组成部分,是一种稀缺的管理资源。因此,对其进行市场配置必须坚持平等竞争的原则。要逐步建立起集培养、推荐、考核、选聘、监督与一体的中层干部市场,使企业中层干部的选拔、任用逐步走向职业化、市场化的道路。二、激励机制。当前,在多数地区或行业内,对企业经营管理者激励力度都不足,机制也不健全。特别是在运用激励手段调动企业经营管理者积极性方面,缺乏配套的改革措施与系统的制度建设。因此,加速建立健全企业经营管理者的激励机制,对于我们新成立的公司,尤为紧迫。激励机制主要内容应包括以下二个方面:1、利益激励。利益激励是企业经营者激励机制的核心。首先,应把中层干部做为企业中一个独立的利益主体来对待。中层干部只代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 各自单位的利益,因此,中层干部是企业中的一种制衡力量。要形成中层干部的利益动机和行为机制,就必须在明确中层干部职责与义务的基础上,把中层干部的利益与企业中一般职工的利益区别开来。要适当拉开他们之间的收入差别,逐步提 高中 高中语文新课程标准高中物理选修31全套教案高中英语研修观课报告高中物理学习方法和技巧高中数学说课稿范文 层干部的收入。2、荣誉激励。首先,要进一步健全优秀中层干部评选制度。对与评选出来的优秀中层干部,可根据企业的经营状况,参照有关规定,明确其相应的政治待遇或其他待遇。其次,对确有建树的中层干部,可为他们提供和赋予参政议政的机会和权利,要给予他们以应有的社会影响。再次,要通过各种宣传形式,激发中层干部的成就欲望、敬业精神、奉献精神。实践证明,这种精神激励运用得好,有时会产生比物质激励更大的作用。三、监督约束机制。在中层干部监督、约束方面尚有相当大的漏洞,主要表现:一是监督不到位,二是制度不健全。因此,强化监督约束力度,多层次、多方位建立、健全对中层干部的监督约束机制,不仅是促进中层干部自我完善的有力措施,也是对少数中层干部滥用权力的一种约束,更是对多数中层干部正当行使权力的一种保护。四、教育培训机制。建立、健全中层干部的教育培训机制,是建设高素质经营管理者队伍的基础,应给予高度重视。企业经营管理者应具备的素质是多方面的。当前主要应搞好以下的素质培训。一是政治素质培训;二是思想观念培训,使企业经营管理者建立起牢固的市场观念,强烈的竞争意识,高超的谋略思想,以及创造性的思维等;三是管理技能培训,要加强市场经济所需要的各种经营管理能力的培训。行政部李丛强2004-5-12
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