第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页新人教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(七十)（II）卷姓名:________班级:________成绩:________一、语文知识积累与运用(共4题；共24分)1.（14分）根据拼音填写汉字。tuìqùshūmáo蝉________面面相________________忽斑________dǐngkuīwòchuòbǐ人声________沸________甲________________谷suiruǐjídùjiàn_脑________花________________________赏yíngqí________系菜________2.（4分）根据要求在下列横线上写出相应的内容。（1）陶渊明在《五柳先生传》一文中，引用黔娄之妻的话以
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
明心志的句子是：________，________。（2）请你从积累的古诗中，写出一个含有“草”字的完整诗句：________，________。3.（2分）根据意思写词语。①瘸腿。亦指导瘸腿的人。________②对事情毫无补益。________4.（4分）读下面语段，完成填空题。【甲】他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。【乙】我看到寝宫墙上已经竖好梯子，吊桶也预备齐全，但是水源却不在近处，吊桶只有大针箍那么大小，虽然那些可怜的人儿一桶桶地尽快供应我，可是火势太猛了就无济于事。我可以很容易地用上衣把火扑灭，可是一时慌张不曾带来，仅仅穿了一件皮背心就跑来了。看来情形已毫无希望。【丙】他急忙伸出手来，但因为看不见我站在哪儿，没有摸到我。“这是谁？”他问，好像竭力想用那双失明的眼睛看一看似的，————﹣多么徒劳而痛苦的尝试啊！“回答我，————﹣再说一遍！”他专横地大声命令道。“你还想喝水吗，先生？被子里的水让我泼掉了一半。”【甲】段文字出自小说《________》。【乙】段文字是“我”在________国的一段经历。【丙】段文字中的“他”是________；“我”是一个________的女性（填人物性格、思想）。二、古诗文阅读(共2题；共34分)5.（12分）阅读下面的古诗，完成下列小题。鹧鸪天【苏轼】北宋林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁。杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。（1）关于这首词的写作时间，从词中翠竹丛生、________、红蕖照水、________（用四字短语概括）可以判断出来是元丰六年夏末秋初时节。（2）请用自己的话来描述一下下阙前三句“村舍外……步转斜阳”。（3）最后两句“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”画龙点睛，反映了作者怎样的感慨？6.（22分）阅读古诗文，完成下列小题。（一）《咏竹》白居易不用裁为呜凤管，不须截作钓鱼竿。千花百草凋零后，留向纷纷雪里看。（二）养竹记（唐）白居易竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；竹性直，直以立身；竹心空，空以体道；竹节贞，贞以立志。夫如是，故君子人多树为庭实焉。贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯，枝叶殄瘁①，无声无色。询于关氏之老，则曰：“此相国之手植者。自相国捐馆，他人假居，由是筐篚②者斩焉，彗帚③者刈焉，刑余之材，长无寻④焉，数无百焉。”居易惜其尝经长者之手，而见贱俗人之目，剪弃若是，本性犹存。乃除粪壤，疏其间，不终日而毕。于是，日出有清阴，风来有清声。依依然，欣欣然，若有情于感遇也。嗟乎！竹植物也，于人何有哉？以其有似于贤，而人爱惜之，封植之，况其真贤者乎？然则竹之于草木，犹贤之于众庶。呜呼！竹不能自异，唯人异之。贤不能自异，唯用贤者异之。故作《养竹记》书于亭之壁以贻其后之居斯者亦欲以闻于今之用贤者云。（选自《四部丛刊·白氏长庆集》，略有删改）【注】①殄瘁：此指摧残。②筐篚：竹器，方形的叫“筐”，圆形的叫“篚”。③彗帚：扫帚。④寻：古代八尺为一寻。（1）下列句子中划线字意思相同的一项是（）A.竹本固 固国不以山溪之险 B.终日而毕 众妙毕备 C.以其有似于贤 以中有足乐者 D.以贻其后之居斯者 尝贻余核舟一 （2）用“/”给文中划线句子断句。（限断三处）故作《养竹记》书于亭之壁以贻其后之居斯者亦欲以闻于今之用贤者云。（3）将文中划线句子翻译为现代汉语。①明日，履及于亭之东南隅，见丛竹于斯。②贤不能自异，唯用贤者异之。（4）有人说“不用裁为鸣凤管，不须截作钓鱼竿”中的两个“不”字很有表现力，谈谈你的理解。（5）诗文中的“竹”分别有什么特点？分别表达了白居易怎样的情感？参考答案一、语文知识积累与运用(共4题；共24分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、二、古诗文阅读(共2题；共34分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、
浙公网安备 33021202002483