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浙江省金华市汤溪中学七年级历史与社会上册《4 海洋对人类的影响》导学案(无答案) 人教版

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浙江省金华市汤溪中学七年级历史与社会上册《4 海洋对人类的影响》导学案(无答案) 人教版PAGE《4海洋对人类的影响》【学习目标】知识与技能海洋的开发利用及海洋生态环境保护的重要性。过程与方法:通过探究、交流与合作的方式进行学习。情感态度与价值观:我们应该关注环境,特别是海洋环境的意识和参与当地政府和管理的意识,增强我们的公民意识。【重难点】:1.海洋的开发利用及海洋生态环境保护的重要性。2.树立关注环境的公民意识。【使用说明与学法指导】1.、提供阅读材料,分组讨论,加深认识。2、让学生收集有关海洋奥秘及海洋利用的资料,展示自己的成果。【学习过程】一、自主学习:1阅读课文p28-29以及其中的地...

浙江省金华市汤溪中学七年级历史与社会上册《4 海洋对人类的影响》导学案(无答案) 人教版
PAGE《4海洋对人类的影响》【学习目标】知识与技能海洋的开发利用及海洋生态环境保护的重要性。过程与方法:通过探究、交流与合作的方式进行学习。情感态度与价值观:我们应该关注环境,特别是海洋环境的意识和参与当地政府和管理的意识,增强我们的公民意识。【重难点】:1.海洋的开发利用及海洋生态环境保护的重要性。2.树立关注环境的公民意识。【使用说明与学法指导】1.、提供阅读 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ,分组讨论,加深认识。2、让学生收集有关海洋奥秘及海洋利用的资料,展示自己的成果。【学习过程】一、自主学习:1阅读课文p28-29以及其中的地图,分组讨论以下问题四大洋面积的大小排列顺序如何?四大洋周围分别被哪些洲包围着?海洋有哪些资源?在我们的生活或生产中,有哪些东西是取之于海洋的?人类利用海洋资源的方式多种多样,填海造陆就是其中一种,你是怎样看待这种利用方式的?二、合作、探究、展示:1、海洋遭受着人类巨大的干预与破坏的主要 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现及产生的后果?(各组同学课前通过多种渠道获取关于海洋污染的信息,并做出小结在班上交流。)2、我们应如何面对海洋环境的开发与保护?三、课堂检测:作业本四、课堂小结:(这节课你学到了哪些知识)小组总结。五、布置作业:
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