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德育活动课《我快乐我成长》教案(栗桂琴)

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德育活动课《我快乐我成长》教案(栗桂琴)我快乐我成长辉县市实验学校六(2)班德育活动课教案活动目标:1、通过活动,使学生认识快乐对自己和他人身心的重要性,培养学生处理事情的能力、控制情绪的方法,培养学生关心他人的品质。2、学生在活动的过程中认识到给别人送快乐,其实也是给自己送快乐,让自己的生命更有意义。3、通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作,记录自己在活动中的感受。活动过程:甲:迎着春风,迎着朝阳。乙:我们像蓝天上快乐飞翔的只只小鸟。甲:看,美丽的鲜花正在为我们吐露怡人的芬芳。乙:听,清澈的溪流正在为我们演奏美妙的乐曲。齐:我们是阳...

德育活动课《我快乐我成长》教案(栗桂琴)
我快乐我成长辉县市实验学校六(2)班德育活动课 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 活动目标:1、通过活动,使学生认识快乐对自己和他人身心的重要性,培养学生处理事情的能力、控制情绪的方法,培养学生关心他人的品质。2、学生在活动的过程中认识到给别人送快乐,其实也是给自己送快乐,让自己的生命更有意义。3、通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作,记录自己在活动中的感受。活动过程:甲:迎着春风,迎着朝阳。乙:我们像蓝天上快乐飞翔的只只小鸟。甲:看,美丽的鲜花正在为我们吐露怡人的芬芳。乙:听,清澈的溪流正在为我们演奏美妙的乐曲。齐:我们是阳光下快乐成长的新一代!六(2)班“我快乐我成长”主题活动课现在开始!甲:下面请欣赏配乐朗诵《快乐起飞》。一、主题演讲——快乐起飞(配乐)乙:感谢徐林蒙的精彩演讲。下面请欣赏一组照片,让我们去寻找那过去的回忆!二、照片解读——寻找回忆多媒体展示学生照片,当事人解读。乙:后边还有几张照片,请大家一起猜猜他们是谁。(展示照片,大家一起猜)乙:想不到照片的背后还有这么多的趣事呀!现在让我们从美好的过去再回到热闹的课堂,一起来欣赏情景剧表演——《平淡日子》。三、情景剧表演——平淡日子四、我的思考——何为快乐学生自由发表看法。甲:不管是帮妈妈做家务,还是和爸爸去爬山,我们都充满了欢乐。现在让我们来欣赏热情、活泼的牛仔舞表演,看看张楠冰和张轩两位牛仔又给我们带来怎样的欢乐呢!大家欢迎!牛仔舞表演。乙:歌声同样能表达欢快的心情,下面请郝洺坤和刘军言为我们演唱一首《快乐你懂得》好不好?演唱《快乐你懂得》。乙:舞蹈通过丰富的肢体语言,向我们传送热情、奔放的青春信息,街舞更是充满激情、活力四射,看!一群街舞爱好者向我们走来了。街舞表演。甲:在你辉煌的时刻,让我为你唱首歌,我的好兄弟,心里有苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过。现在有请全体男生一起演唱这首《我的好兄弟》。全体男生一起演唱《我的好兄弟》。乙:看了他们的精彩表演,我也真想跟着唱起来、跳起来。相信他们的快乐、热情、奔放感染了我们每一个人,让我们再一次把掌声送给他们。(鼓掌)乙:快乐就在我们身边,希望同学们能找到更多的快乐,并且把这些快乐传递给更多的亲朋好友。下面请欣赏小品《成绩公布之后》。帮助他人——传递快乐小品表演:《成绩公布之后》。乙:看了这个小品,大家想到了什么好办法让丁宁高兴起来?学生自由发言。丁宁感谢大家。播放《歌声与微笑》乙:丁宁终于高兴起来了,这都是大家的功劳!从这件事上我明白了,帮助他人会让自己快乐,也会给他人带来快乐。甲:世界上有许多东西,你给了别人,自己的就会减少,只有快乐,你给别人的越多,自己得到的也就越多。齐:让我们手牵手,让快乐传递!六、老师总结。《我快乐我成长》德育活动课教案辉县市实验学校栗桂琴
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