世界文化的多样性PPT精品课件

第一单元 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 回顾第一课：文化与社会1.体味文化：文化的概念文化的特征文化的作用2.文化与经济政治：关系、文化在综合国力竞争中第二课：文化对人的影响1.感受文化的影响：文化对人的影响文化影响的特点2.文化塑造人生：表现人类文化是一个不断发展的过程，在这个过程中，文化之所以得以发展，其过程包括三个方面：文化传播文化继承文化创新第二单元：文化传承与创新第三课：文化的多样性与文化传播2.1世界文化的多样性欧洲中国体育运动朝鲜风景迥异的建筑艺术克里姆林宫（俄）凯旋门（法国）比萨斜塔（意）艾菲尔铁塔（法国）白金汉宫（英）民族节日2.1世界文化的多样性2.1世界文化的多样性一.异彩纷呈，交相辉映1、民族节日是民族文化的集中展示，民族情感的集中表达。是历史文化的长期沉淀。2.1世界文化的多样性中国故宫印度：泰姬陵希腊：巴特农神庙文化遗产智利复活节岛2.1世界文化的多样性一.异彩纷呈，交相辉映1、民族节日是民族文化的集中展示，民族情感的集中表现，是历史文化的长期沉淀。2、文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志2.1世界文化的多样性二.透视文化多样性（1）文化多样性意义：人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力*概念：世界文化是由不同民族、不同国家的文化构成的，是世界性与民族性的统一，是共性与个性的统一。（3）世界文化①各民族都有自己文化的个性和特征。--民族性②各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。--世界性*、文化既是民族的，又是世界的---为什么文化多样与我们有关吗我们该用什么态度对待美国校园枪击案(三)尊重文化的多样性1、正确态度：P32既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。2、意义：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。　②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。3、处理世界文化多样性的原则：各国文化一律平等苏美尔人发明的文字是目前已知的最早的文字书写系统。他们是最早的纪录天文学现象的人。苏美尔人按照月亮的盈亏把一年分为１２个月，共３５４天，同时设闰月调整阴历阳历之间的差别古埃及高超解剖和防腐技术中国的四大发明1.异彩纷呈，交相辉映1）民族节日：民族文化的集中展示2）文化遗产：民族历史文化成就的重要标志2.透视文化的多样性：1）意义：人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力2）文化是世界的又是民族的。3.尊重文化多样性1）态度：既要认同本民族文化，又要理解其他民族的文化2）意义：发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求2）在国家文化中必须遵循各国文化一律平等的原则2.1世界文化的多样性尊重民族文化多样性的原因是：　①民族文化是至高无上的　　②尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求　　③民族文化具有与其他文化不同的特点　　④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A、①③B、②④C、①④D、②③遵循各国文化一律平等的原则，就是要求在文化交流中做到：①尊重差异　②理解个性　　③和平相处　④不分你我A、①②③　B、②③④　C、①③④　D、①②④棱柱有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的多面体叫做棱柱．侧棱底面顶点侧面（1）底面互相平行．侧棱平行且相等．各侧面是平行四边形。棱柱的结构特征DABCEFF′A′E′D′B′C′（2）两底面与平行于底面的截面是全等的多边形。（3）过不相邻的两条侧棱的截面（对角面）是平行四边形。几何画板—棱柱多面体旋转体柱体锥体台体球①过BC的截面截去长方体的一角，截去的几何体是不是棱柱，余下的几何体是不是棱柱？理解棱柱的定义②观察长方体，共有多少对平行平面？能作为棱柱的底面的有几对？答：三对平行平面；这三对都可以作为棱柱的底面．答：都是棱柱．棱柱的分类：棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形、……我们把这样的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……三棱柱四棱柱五棱柱理解棱柱的定义③观察右边的棱柱，共有多少对平行平面？能作为棱柱的底面的有几对？答：四对平行平面；只有一对可以作为棱柱的底面．④棱柱的任何两个平行平面都可以作为棱柱的底面吗？答：不是．棱柱的表示法用平行的两底面多边形的字母表示棱柱,如：棱柱ABCDE-A1B1C1D1E1。AA′OO′圆柱的结构特征如何描述下图的几何结构特征？几何画板—圆柱SABCD顶点侧面侧棱底面有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的多面体叫棱锥．棱锥的结构特征棱锥如何描述下图的几何结构特征？几何画板—棱锥⑤棱柱除底面以外的面都是平行四边形吗？理解棱柱的定义DABCEFF′A′E′D′B′C′⑥为什么定义中要说“其余各面都是四边形，并且相邻两个四边形的公共边都互相平行，”而不简单的只说“其余各面是平行四边形呢”？答：满足“有两个面互相平行，其余各面都是平行四边形的几何体”这样说法的还有右图情况，如图所示．所以定义中不能简单描述成“其余各面都是平行四边形”．答：是．2、棱锥的分类：按底面多边形的边数，可以分为三棱锥、四棱锥、五棱锥、……ABCDS3、棱锥的表示 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ：用表示顶点和底面的字母表示，如四棱锥S-ABCD。顶点AB底面轴侧面母线以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴，其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥．圆锥的结构特征圆锥如何描述下图的几何结构特征？SOAA′OO′以矩形的一边所在直线为旋转轴，其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱．圆柱如何描述下图的几何结构特征？圆柱的结构特征轴底面侧面母线B1A1C1D1C1B1A1D1棱锥：有一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的多面体叫做棱锥。棱台的结构特征SO圆锥的结构特征如何描述下图的几何结构特征？几何画板—圆锥1、棱台的概念：用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，底面和截面之间的部分叫做棱台。C1B1A1D1上底面下底面侧面侧棱顶点OO’圆台的结构特征用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥，底面与截面之间的部分是圆台.如何描述它们具有的共同结构特征？圆台圆柱、圆锥可以看作是由矩形或直角三角形绕其一边旋转而成，圆台是否也可看成是某图形绕轴旋转而成？底面侧面母线轴几何画板—圆台底面台体与锥体的关系圆台和棱台统称为台体．它们是由平行与底面的平面截锥体，得到的底面和截面之间的部分．锥体柱体台体柱、锥、台体的关系棱柱、棱锥、棱台之间有什么关系？圆柱、圆锥、圆台之间呢？柱、锥、台体之间有什么关系？上底扩大上底缩小上底缩小上底扩大几何画板—关系O半径球心以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球体，简称球．球的结构特征如何描述它们具有的共同结构特征？球几何画板—球例题长方体AC1中，AB=3，BC=2，BB1=1，由A到C1在长方体表面上的最短距离是多少？A1DACBD1B1C1AA1B1BC1D1CC1B1A1BADD1C1A1AB1例题分析2、分类：由三棱锥、四棱锥、五棱锥…截得的棱台，分别叫做三棱台，四棱台，五棱台…3、棱台的表示法：棱台用表示上、下底面各顶点的字母来表示，如右图，棱台ABCD-A1B1C1D1。C1B1A1D1几何体的分类柱体锥体台体球多面体旋转体3.下图中不可能围成正方体的是（）ADCBB练习1、下列命题是真命题的是（）A以直角三角形的一直角边所在的直线为轴旋转所得的几何体为圆锥；B以直角梯形的一腰所在的直线为轴旋转所得的旋转体为圆台；C圆柱、圆锥、棱锥的底面都是圆；D有一个面为多边形，其他各面都是三角形的几何体是棱锥。A2、过球面上的两点作球的大圆，可以作（）个。1或无数多练习知识小结简单几何体的结构特征柱体锥体台体球棱柱圆柱棱锥圆锥棱台圆台4.在棱柱中………………..()A.只有两个面平行B.所有的棱都相等C.所有的面都是平行四边形D.两底面平行，并且各侧棱也平行D练习