健康教育工作领导小组成员以及分工怀化市迎丰中学健康教育工作领导小构成员及分工为了进一步增强对我校健康教育工作的领导，保证我校健康教育工作正常展开，全面达成健康教育目标任务，经校长办公会研究决定，对我校健康教育工作领导小构成员作以下安排：1、健康教育工作领导小组组长：韩学金副组长：廖晓红、杨岭秋成员：陈岸宇、将双凤、张华云、罗美华、丁滔、邓能文及全体班主任2、领导小构成员责任分工组长全面负责学校健康教育工作。负责学校健康教育工作的兼顾安排，专项整顿活动的策划与组织、协调、敦促、检查和指导；负责学校健康教育工作有关政策举措的拟订。副组长主管学校健康教育工作。负责学校健康教育项目的达标和落实工作；指导学校健康教育及健康教育资料的采集、建档工作：学校健康教育工作中安全隐患的检查、督办工作；负责学校控烟工作；负责学校健康教育工作有关资料的采集和管理。陈岸宇负责学校健康教育的平时工作；负责组织对年级组、教研组等部门健康教育工作进行敦促、检查和考评；负责健康教育师资的分配、教材的征订、课程的设置等；负责学校健康教育工作动向、信息的采集和编发工作；主管学校健康教育文件资料的采集和管理工作。11/5健康教育工作领导小组成员以及分工将双凤负责学校健康教育硬件项目建设的工作；负责对学校卫生和环境卫生的敦促、检查和考评；负责学校健康教育工作有关资料的采集和管理。张华云负责学校健康教育工作的宣传工作；负责学校健康教育工作有关资料的采集和管理。年级组长及班主任负责学校学生健康监测和疾病预防工作，负责学校健康教育文件资料的采集和临档工作；参加健康教育教学活动。怀化市迎丰中学2016年9月22/5健康教育工作领导小组成员以及分工健康教育工作领导小构成员及分工3/5健康教育工作领导小组成员以及分工白河小学3、经过活动，使学生养成博学多才的好习惯。比率剖析法和比较剖析法不可以测算出各要素的影响程度。√采纳约当产量比率法，分派原资料花费与分派加工花费所用的竣工率都是一致的。ＸC采纳直接分派法分派协助生产花费时，应试虑各协助生产车间之间互相供给产品或劳务的状况。错产品的实质生产成本包含废品损失和歇工损失。√成本报
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。×成本剖析的首要程序是发现问题、剖析原由。×C成本会计的对象是指成本核算。×C成本计算的协助方法一般应与基本方法联合使用而不独自使用。√C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时，“废品损失”、“歇工损失”的借方余额，月底均直接记入该产品的产品成本中。×D定额法是为了简化成本计算而采纳的一种成本计算方法。×F“废品损失”账户月底没有余额。√34/5健康教育工作领导小组成员以及分工废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不行修复废品的生产成本和可修复废品的修复花费。ＸF分步法的一个重要特色是各步骤之间要进行成本结转。(√)G各月底在产品数目变化不大的产品，可不计算月底在产品成本。错G薪资花费就是成本项目。(×)G归集在基本生产车间的制造花费最后均应分派计入产品成本中。对J计算计时薪资花费，应以考勤记录中的工作时间记录为依照。(√)J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对J加班加点薪资既可能是直接计人花费，又可能是间接计人花费。√J接生产工艺过程的特色，工业公司的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，XK可修复废品是指技术上能够修复使用的废品。错可修复废品是指经过维修能够使用，而不论修复花费在经济上能否合算的废品。ＸP品种法只合用于大量大量的单步骤生产的公司。×Q公司的制造花费必定要经过“制造花费”科目核算。ＸQ公司员工的医药费、医务部门、员工浴室等部门员工的薪资，均应经过“对付薪资”科目核算。ＸS生产车间耗用的资料，所有计入“直接资料”成本项目。ＸS适应生产特色和管理要求，采纳适合的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)W竣工产品花费等于月初在产品花费加本月生产花费减月底在产品花费。对Y“预提花费”可能出现借方余额，其性质属于财产，其实是待摊花费。对Y惹起财产和欠债同时减少的支出是花费性支出。XY以对付单据去偿付购置资料的花费，是成天性支出。X原资料分工序一次投入与原资料在每道工序陆续投入，其竣工率的计算方法是完整一致的。Ｘ运用连环代替法进行剖析，即便任意改变各构成要素的代替次序，各要素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，所以改换各因索代替次序，不会影响剖析的结果。(×)Z在产品品种规格众多的状况下，应当采纳分类法计算产品成本。对Z直接生产花费就是直接计人花费。X逐渐结转分步法也称为计列半成品分步法。√A按年度计区分派率分派制造花费，“制造花费”账户月底(可能有月底余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月底余额)。A按年度计区分派率分派制造花费的方法合用于(季节性生产公司)45/5
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