2021世界勤俭日主题班会教案范文

2021世界勤俭日主题班会 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 范文PAGE1/NUMPAGES12021世界勤俭日主题班会教案范文社会要进步，国家要发展，这一切都离不开资源的消耗，但这一切，更离不开人们的勤俭。这里给大家分享一些关于，希望对大家有所帮助。20__(请自填)世界勤俭日班会1随着时代的发展，人民生活水平的提高，这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了，生活上互相攀比，大手大脚，不珍惜环境，浪费资源等不良行为屡见不鲜。10月31日是世界勤俭日，我们要发扬同学们勤俭节约的传统美德，养成良好的习惯。活动主题:1、提倡学生养成良好的习惯2、发扬学生勤俭节约的美德活动时间:10月25日10月31日参加对象:全体师生活动口号:你我勤节约，能源才不缺活动原则:人人参加，人人收益活动项目:(一)开展为你我节约，给他人关爱参加对象:全体学生参加要求:1、材料自备2、必须是废旧物品制成的小礼物3、做好全部其中在一起(有班长保管)活动形式:现场制作活动时间:10月25号(8:0010:00)活动地点:各班级教室活动负责人:______(二)观看一场有关生态，资源的电影活动步骤:1、把废旧物品做成的小礼物集中在一起2、电影结束后，发放礼物，。每人一份(不能让他们知道是谁做的噢。每个人都有一份神秘人送的礼物参加对象:全体师生参加要求:1、全体同学穿校服2、有序进退场3、禁止喧哗，由各班班主任负责活动时间:10月26(12点2点)活动地点:学校影剧院活动负责人:________x(三)开展手拉手，我们在一起活动活动步骤:1。与贫困人家联系2。来到目的地3。为他们修补门窗，挑水，种田4。回家参加对象:各班自愿者参加要求:住3天活动形式:在艰苦的环境下，感受节约的重要性活动时间:10月27号10月30号活动地点:贫苦人家家里活动负责人:____________后续工作:通过问卷调查本次活动的效果定期举办有关节约的演讲赛要求写一篇去贫困人家家里的体会组织机构极其职能宣传组组长:__x组员:________x工作 职责 岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx :1、负责前期的通知发布2、活动的摄影与录像3、做好宣传工作财务组组长:__x组员:________x工作职责:1、预算中的所有开支2、购买看望贫困人家的礼物后勤组组长:__x组员:____________工作职责:1、做好学生去贫困人家生活的后勤工作2、帮助教导他们让他们了解节约的重要性经费预算:资料费看望贫困人家礼品费杂费200元500元100元预期工作:本次活动不仅告诉了学生勤俭节约也是一个永恒的话题，还教育了学生勤俭节约是我们都应该做的，本次活动可以改善学生浪费的现象，提高学生的节约意识，同时让他们体会到今天美好生活的来之不易，还有很多人吃不饱饭，穿不暖衣服，增加了学生的社会责任感，为我校创办一个文明，节约的校园打下了良好的基础。20__(请自填)世界勤俭日班会2一、活动目的:1、通过活动，使学生懂得勤俭节约的道理。2、懂得从小自觉养成勤俭节约的好习惯。要从平时的一点一滴做起;从我做起，从身边的小事做起，为创建节约型社会做贡献。3、积极投身于“全民节约，共同行动”中，争当节约小标兵，健康快乐地成长。二、活动地点:本班教室活动过程:一、出旗。二、唱队歌。三、中队长讲话:(主持人)敬爱的老师们，亲爱的少先队员们，主题班队活动现在开始。(一)了解节约:主持人:同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们欣赏一下。配乐诗朗诵。主持人:这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有许多节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。下面就来听几个节约故事吧!1。讲勤俭节约的故事。(1)毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。(2)周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。(3)英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。主持人:听了上面的故事，真让我佩服这些人，我们的伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。而在国外一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。但是现在我们生活富裕了，却开始出现了浪费的行为，请看下面的场景:(二)演一演、说一说身边的浪费行为。1。一个队员坐在位子上写字，写着写着，错了一个字，他立刻把写错的纸撕掉，写着写着，又错了一个字，他立刻把写错的纸又撕掉，终于写完了，他把撕下来的纸看夜不看直接扔到了废纸篓。2。谢佳萌坐在中央，伸出手当水龙头，介绍:我是小小水龙头。马宁泽，大汗淋漓，一边擦汗，一边说:“真热呀，我得到水龙头上冲一冲”，于是在“龙头”上洗手。杜雪娇跑过来边走边说:“洗手喽，洗手喽。你让开。”两人同用一个水龙头，说着“走开，你走开”争抢起这个水龙头，互不相让。后来干脆玩水。忽然上课铃声响了，两人说:上课啦，快去教室，撒腿就跑。水龙头喊:“快过来把握关掉，关掉”。主持人:以上这两种行为属于什么行为?你看了有什么感想?队员:浪费行为，我们应该节约用水，不应该浪费。队员:纸的原材料是树，为了保护树木，保护环境，我们应该节约用纸。主持人:是啊，浪费真可惜，你生活中还见过哪些浪费的行为?队员:把纸撕成一小块、一小块的;折纸飞机;还没写字就把本子撕掉了;铅笔不用完就扔了;圆珠笔用完后笔筒也扔了直接买新的;把橡皮切成一小块一小块的;挑食;不关水龙头;白天不关电灯……主持人:看来我们身边浪费的现象还真不少呢!你知道这些浪费现象会造成什么危害吗?让我们一起来看一看各小组的调查 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 :(三)交流有关浪费造成的危害报告:一小组:大家好，我们小组调查的浪费铅笔造成的危害:为了了解同学们使用铅笔的情况和对使用铅笔的认识，我们于3月13日至3月17日抽了我们六 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 5个班的同学问卷调查，20__(请自填)世界勤俭日班会3活动目标：1、主要是针对目前师生中出现的许多浪费严重的现象而提出的“节约为荣，浪费为耻”主题周教育活动，通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。2、通过主题班会课自我教育的目的，让同学们反思自己，提高自己，逐步养成勤俭节约的好习惯。3、“众人拾柴火焰高”，通过全员大行动，让同学们发扬勤俭节约的美德，从小事做起，身边做起，从现在做起。班会形式：班主任引导写教案→学生主持→班主任总结主持人：两位主持人班会准备：班会准备：1、班主任和班委(或小组轮流的主持人)讨论班会主题，撰写班会教案。主要是围绕主题，设立几个小话题，让学生充分发表自己的见解。2、会场布置：第7节课下课后，把教室稍作布置，主要是在黑板上写下班会的主题，班别、主持人、班会时间，最好能简单列出本节课主要的讨论话题写在黑板上。政教处有专门老师前往摄像。班会过程：开场白：(希望各班都能有所准备，写好开场白和一定的串词，使班会显得正规一些)主持人a：节俭，一个古老的话题又在新世纪说起，在物欲泛起的市场经济社会里倍觉新鲜。主持人b：新的内涵我们中学生要来诠释，用公民道德衡量久违的概念。主持人a：随着生活水平的日益提高，人们的衣食住行都发生了翻天覆地的变化;主持人b：看看我们的同学，衣服越来越漂亮，文具越来越新颖，饭菜越来越丰盛。主持人a：为了迎接10月31日世界勤俭日的到来，为了阻止我们身边一些浪费现象的继续恶化，今天我们在这里召开以节俭为话题的主题班会。主持人b：我是主持人b主持人a：我是主持人a合：____中学08某班《勤俭节约，从我做起》主题班会现在开始。1、谈谈自己或者自己身边的浪费现象主持人a：在我们身边，浪费的现象早已是司空见惯。已经是阳光灿烂的下午，可我们的教室里依然亮着灯光;早已人去楼空的宿舍里，水笼头依然欢快地流淌着，也没人心痛!主持人b：不少同学们的袋子里，常常塞满了父母含辛茹苦换来的零花钱，却丝毫体会不出这钱的来之不易。以为父母给钱读书就是理所当然。主持人a：用些同学买了手机，还要闹着买mp3，认为这就是赶时尚。主持人b：下课了，小卖部里到处挤满了争相购买饮料的同学。主持人a：迟到了，还有同学仍在慢条斯里的啃着面包，昂首阔步地走在校园的小道上，并理直气壮地认为“饿了就得吃东西”。主持人b：小玲的父母帮她买来了几件过冬的衣服，并送到学校来，可父母的前脚刚走，小玲就把衣服扔锁进了箱底，生怕同学议论她穿不起名牌。主持人a：上面列举的这些现象，有些同学可能没做，但有些同学的确这样做了。主持人b：下面大家开始讨论，畅所欲言，就此谈谈各自的看法。学生分组(10到12个组)讨论5分钟。说出自己或身边主要存在的浪费现象。然后按组轮流发言。主持人小结：主持人a：作为中学生，如果我们过于讲究穿着、打扮，一味地追求高档、名牌效应，绝对不是一件好事。主持人b：它会分散我们的精力，影响我们的学习;主持人a：加重家庭的经济负担，养成并助长我们的虚荣心及奢侈浪费的生活习惯。2、生活水平提高了，我们为什么还要勤俭节约?主持人a：(问b)b，水龙头哗哗作响无人问津，那是因为没人听见;灯亮一会儿又用多少度电?这不是小题大做吗?主持人b：(回答a)不!不能这样说。忘记了关灯、关电扇、关水龙头是因为我们头脑中没有节俭意识，你说一点点水电不算事，可你知道我们每月的水电费是多少?例如：我们向学校总务处调查得知，我们学校上月的水电费就是3万多元啊!这个月，水费涨了将近一半，也就是每个月的水费要将近6万元!一个学期5个月，那光是水费就得花上30万元!这就叫做“一点一滴汇成江河”啊!主持人a：(问b)我们同学的父母都很有钱，也不在乎这几个小钱，再说，有钱干嘛不花?主持人b：(回答a)是的，我们很多同学的家庭是都不错，父母是都挣了许多钱，但他们自己却舍不得花，还常常给我们讲他们小时候“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”的故事呢!因为他们知道挣钱不容易啊!主持人a：(问b)以前说“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”，那时因为穷啊!但现在经济发展了，人民生活水平提高了。你看商场里琳琅满目、应有尽有;银行里，城乡居民储蓄存款犹如断线风筝直线上升，几乎是眨眼间就从2万亿上升到5万亿。请问，这种情况下还提什么节俭呢?主持人b：好，让我们把这个问题转给同学们讨论。2、生活水平提高了，我们为什么还要勤俭节约?学生分组(10到12个组)讨论5分钟。谈谈为什么生活水平提高了，我们为什么还要勤俭节约?。然后按组轮流发言。主持人总结：主持人a：作为中学生，如果我们过于讲究穿着、打扮，一味地追求高档、名牌效应，绝对不是一件好事。主持人b：它会分散我们的精力，影响我们的学习;主持人a：加重家庭的经济负担，养成并助长我们的虚荣心及奢侈浪费的生活习惯。3、生活中，你是如何做到节俭的?(勤俭节约小窍门)主持人a：节约是传统的美德主持人b：勤俭是时代的音调主持人a：节约是我们的传家之宝主持人b：勤俭是我们的富裕树主持人a：我国老一辈革命家毛泽东、周恩来、朱德等人在衣食住行上都是勤俭节约的楷模。主持人b：我们要继承发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。主持人a：那么，同学们是如何做到勤俭节约的呢?下面我们就来采访几位同学。采访10位同学：4、班主任总结主持人a：节约是对家庭幸福的盘算，也是一份社会义务的担当;主持人b：节约是一种远见，是一种智慧，是对自己和子孙负责的身体力行。主持人a：下面请班主任对主题班会进行总结20__(请自填)世界勤俭日主题班会教案范文相关文章：★20__(请自填)关于世界勤俭日活动 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