宁夏吴忠市小升初语文冲刺试卷（一）C卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页宁夏吴忠市小升初语文冲刺试卷（一）C卷一、语言积累及运用(共9题；共40分)1.（5分）多音字组词露lù________    lòu________     圈quān________    juàn________2.（5分）看拼音，写词语。bō  luóliáng  shiliáng  shuǎngjiā  jǐn________________________________3.（1分）给划线字选择正确的解释，并把序号填在横线上。Ⅰ典范________①郑重举行的仅式；② 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，法则；③引用古书中的故事、成语。Ⅱ截然________①辅断、开断；②段；③阻楼。Ⅲ揣测________①研究，分析；②精，怀疑；③估量，付度。Ⅳ万象更新________①改变、改换；②经历；③旧时一夜分五更。4.（5分）把下列词语补充完整。________峰________立   ________雄伟   ________不断________万千   ________罗列   波澜________5.（5分）照样子，把句子补充完整，构成连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一棵大树，我将撒下一片阴凉；如果我是一泓清泉，我将滋润一方土地；________，________；________，________。6.（5分）按要求完成句子练习。（1）累得  了  盘古  倒  下去（连词成句）（2）人类的老祖宗盘古真伟大。（改为感叹句）（3）盘古是伟大的英雄。（改为反问句）7.（4分）补写古今交友的名言名句。（1）有朋自远方来，________。（2）________，皆兄弟也。（3）四海之内存知己，________。（4）相识满天下，________。（5）________，斯世当以同怀视之莫逆之交8.（5分）排列句子顺序。①突然有一天，猎人持枪闯入森林。②它们自由自在地游戏、玩耍。③小鹿班比在森林里和动物朋友一同长大。④小鹿被猎人的枪打伤了。⑤大家用爱抚平了小鹿的创伤。⑥它们又快活地生活在一起。正确顺序是________9.（5分）HYPERLINK"/paper/view-969247.shtml"\t"_blank"(2014·广州模拟)积累与运用：按要求把答案写在横线上。（1）小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着头说我要像石灰一样：“________，________”小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。（2）现在是新时代，社会需要各种人才，三百六十行，行行出状元，请你用一句诗来 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达怎样选人才最好：“________，________”。（3）雅安地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“________，________”来鼓励最好！（4）地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“________，________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？（5）春雨，古今中外多少人赞美你。“________，________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。（6）“________，________。”《传习录》的名句说的是浇树浇根，育人育心。二、阅读感悟(共2题；共24分)10.（8分）阅读下文，回答问题。我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……（1）我运用________的方法猜想“叮咛”的意思是________。（2）仿照文段中画横线的句子写一句话。11.（16分）阅读下文，回答问题传递快乐的人▲日本有个叫清水龟之助的邮差（A．ch4 B．ch1）。每天他都一大早就出门，用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。邮差是一份很辛苦的工作，而且收入微薄（A．bò B．b2o），很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年，成为日本屈指可数的老邮差。凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他，因为他每天都很快乐，居民们从他手中拿到信件和报刊的时候，也得到一份他带来的由（A．中B．忠C．衷D．终）的快乐。日本有一项国家级的奖项，叫“终身成就奖”，以前得到这个奖项的大都是“社会精英”，这一年政府却将其颁给了清水龟之助。开始，有人对一个邮差获此大奖感到不解。但是，在得知清水龟之助的事迹后，他们改变了看法。很多人认为：经济界人士给民众带来了富裕，清水龟之助则给民众带来了快乐，而快乐是无法用金钱购买的。▲在一次访谈中，记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份枯（A．躁B．燥C．噪）的工作。清水龟之助讲了一个故事：一个孩子随母亲到寺庙去进香，看到老和尚在洗鲜桃，孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子，但母亲不让孩子伸手接，并对老和尚说：“师父还是自己留着吧，这桃子若是给了他，您就少了一个！”老和尚听后便笑了：“我少吃一个挑子。但多了一个人拥有吃桃子的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中，飘然而去。清水龟之助说，那个孩子就是他自己。从此以后，他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时，最初很苦恼，但他不想把自己的苦恼传染给别人，因此，始终在工作时露出笑脸。他看到那么多人在接到信件时露出了微笑，那一份份快乐又传递给了自己，他觉得自己的工作是很有意义的。访谈播出后，人们对那段精彩的对话好评如潮。后来，人们就把清水龟之助称做“传递快乐的人”。（1）在文中括号内选择正确的读音或汉字。邮差________（A．chà B．chāi）          微薄________（A．bò B．báo）由________（A．中B．忠C．衷D．终）    枯________（A．躁B．燥C．噪）（2）文中用哪个成语形容清水龟之助这样的老邮差在日本很少见？（3）画线这句话对清水龟之助启发很大，从此，他知道了：________。（4）短文已经用“▲”分成两段，请写出第一段段意。（5）作为一篇写人的文章，第一段已经向我们介绍了清水龟之助这个人物，文章为什么还要写第二段？（）A.因为这次访谈很重要，很成功。    B.因为第二段揭示了清水龟之助成为“传递快乐的人”的原因。    C.因为看一个人，不仅要看他怎么做，更重要的是看他怎么想。    D.因为清水龟之助讲的故事很有趣。    （6）在学习或生活中，你一定给他人带来过快乐，你一定享受过他人给你带来的快乐。请选择其中的一次经历写一段话。三、作文(共1题；共5分)12.（5分）习作。每天都会发生各种各样的事情，请选择一件你亲身经历的或者看到的或者听到的事情写一篇习作。写清楚事情的起因、经过、结果。写完之后请同学帮忙修改。参考答案一、语言积累及运用(共9题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、二、阅读感悟(共2题；共24分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、三、作文(共1题；共5分)12-1、