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学习目标了解民事权利主要包括财产权、人身权、知识产权等；了解民事权利能力和民事行为能力的
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
；学会正确运用法律武器维护自己的合法权利。学习重难点1、民事权利的内容2、知识产权的内容；3、财产权的内容；4、肖像权的内容；5、民事权利能力；6、民事行为能力；知识链接青少年的民事权利常受到侵害；帮助他们正确依法维权；使他们养成法制观念，进而自觉地守法、用法。自主学习请同学们认真阅读教材72页至84页，回答下列问题：1、民事权利包括哪些内容？2、什么是民事权利能力？3、什么是著作权？它属于知识产权、财产权、人身权当中的哪一种权利？4、教材72页至73页“案情发布”中，6岁的刘奇是否具有署名权？该出版社是否侵犯了刘奇的权利？5、教材76页“法律链接”：什么是财产权？未成年人是否有财产所有权？6教材75页“案情发布”《被扣的自行车》：你如何看待看车大爷的行为？他有权扣顾然的自行车吗？如果你是顾然，你如何解决这个问题？7教材77页“法律链接”：什么是肖像？什么是肖像权？8、教材76页“案情发布”《我什么时候拍广告了》：王瑶瑶爸爸的想法正确吗？接下来，他可能会采取哪些行动？你能根据案情，运用相关法律知识，帮助他做出正确的选择吗？、9、教材80页，什么是民事行为能力？根据民事行为能力的不同，民事行为主体可分为那几类？其对象和行为特征分别是怎样的？10、教材81页法律链接”小讨论：法律规定10周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，只能从事与自己的年龄、智力相适应的民事活动。有人认为这是对未成年人的歧视，也有人认为这是对未成年人的保护。你同意那种观点？说说自己的理由。11、教材82页至84页：案例一：李某的儿子有权索回名画吗？陆云飞母亲的做法正确吗？12、案例二：小良的妈妈是否应该赔偿高明明？13、案例三：商场该不该退货？学习中存在的问题定向自学中不能解决的问题及小组交流讨论中不能解决的问题：展示反馈中考链接综合提高：2013年1月，15岁的在校学生蔡某，为帮助困难同学黄某，背着父母向与其父亲关系较好的杂货店老板余某借款800元，并出具欠条言明两个月内归还。可到期时蔡某以余某未还款为由没有还款，余某转而找蔡父，蔡父以其子借款时未经本人同意而拒付，余某在2020年4月想法院起诉，要求讨回欠款。问：蔡某想余某借款行为是否有效？蔡某借钱不还应该由谁来还？反思总结
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