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幼儿园小班科学活动：南瓜黄（科学、艺术）

幼儿园小班科学活动：南瓜黄（科学、艺术）你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解...

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园小班科学活动：南瓜黄（科学、艺术）首先，活动目标1.了解南瓜并观察南瓜的成分。2.使用南瓜子进行艺术创作。3.尝试集体创作大型绘画。第二，准备活动1，孩子们的歌：《南瓜黄》。2，南瓜，削皮器，南瓜子，小元，糖，白胶，深色绘图纸。第三，活动过程1，教孩子唱歌《南瓜黄》。2.问一下吃过南瓜的小孩。3.展示从市场上购买的南瓜。切南瓜，让小孩看到南瓜的样子，看看南瓜里面有什么。（瓜尔豆，瓜子）。4，洗净南瓜，让孩子看看生南瓜子和煮熟的南瓜子之间的区别;吃，看，味道不同。教师和幼儿用南瓜子贴在黑纸上。延伸活动：1。将南瓜切成小块，加入糖，加入小圆宵，制作南瓜元宵汤作为幼儿零食。2.告诉孩子有关南瓜的故事，例如《灰姑娘》。四是日常活动五，角落活动六，资源链接儿童歌曲南瓜黄花树花，南瓜在花树下。南瓜黄，像小太阳一样。

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