首页 世说新语 (3)

世说新语 (3)

世说新语 (3)《世说新语》两则刘义庆作者介绍刘义庆(403—444)，祖籍彭城(今江苏徐州)，南朝宋武帝刘裕的侄儿。420年，袭封临川王。刘义庆平生爱好文学，广交文士，编撰笔记体小说《世说新书》，后改名为《世说新语》。书中将汉魏直至晋宋之间士大夫的轶事琐语，分门别类辑录成书，计有德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉、品藻、规箴等36门，形式短小精悍，语言生动，辞意隽永，对后世笔记文学有较大的影响。后来，仿《世说新语》者颇多，在中国古代小说中自成一体。咏雪1、朗读课文《咏雪》，疏通文意：2、圈点勾画出不理解的词句，3、解...

《世说新语》两则刘义庆作者介绍刘义庆(403—444)，祖籍彭城(今江苏徐州)，南朝宋武帝刘裕的侄儿。420年，袭封临川王。刘义庆平生爱好文学，广交文士，编撰笔记体小说《世说新书》，后改名为《世说新语》。书中将汉魏直至晋宋之间士大夫的轶事琐语，分门别类辑录成书，计有德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉、品藻、规箴等36门，形式短小精悍，语言生动，辞意隽永，对后世笔记文学有较大的影响。后来，仿《世说新语》者颇多，在中国古代小说中自成一体。咏雪1、朗读课文《咏雪》，疏通文意：2、圈点勾画出不理解的词句，3、解释下列词语：俄而欣然拟未若寒雪日儿女雪骤何所似理解字词句，翻译课文《咏雪》（限时3分钟）谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。小组探究一：1、谢家聚会吟诗，为什么不选择一个良辰佳日，却选择一个寒雪日？2、“公大笑乐”该如何理解？谢太傅到底认为谁回答得最好？3、“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词营造了一种怎样的家庭氛围？小组探究二：4、联系上下文，“儿女”的含义与今天有什么不同？5、文章结尾交代了谢道韫的身份，有什么用意？6、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？你能说出一两个形容飞雪的好比喻吗？1、本文给我们营造了怎样一种家庭氛围?你是从哪些描写中感受到的?(参考：家庭氛围：融洽、欢乐、轻松、温馨等，词语：“寒雪、内集、欣然、大笑”“乐”等。)2、“公大笑乐”该如何理解?谢太傅到底认为谁回答得最好?有人认为谢太傅对两个答案都表示满意;有人认为“笑”前喻，“乐”后喻;有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。文章虽然没有明确交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的身份可以看出，作者分明是暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。意在言外，确实耐人寻味。3、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”，你认为哪个最为贴切、生动、新颖?为什么?飞扬之态形似柳絮因风起轻盈之雅神似文化内蕴韵味欣赏古人对飞雪的描写：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。──岑参白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。──韩愈剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。──华幼武燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。——张元作玉花飞半夜，翠浪舞明年。——苏轼街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。——裴夷直落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。——杨万里陈太丘与友期1、朗读课文〈陈太丘与友期〉，疏通文意：2、圈点勾画出不理解的词句，解释下列词语：乃期舍去委乃至信引顾时年不理解字词句，翻译课文《陈太丘与友期》陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你爸爸在家吗？”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约好一块走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。3.友人到底是一个怎样的人？元方的性格特点如何？4、“日中”这个时间概念是否科学，古代没有精确的定时仪，怎么判断迟到？5、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。小组探究二：元方：A、对客人的一番义正严词可以看出，他很有教养，懂礼识义，同时也维护了家父的尊严，可见父子亲情浓厚。B、“元方入门不顾”，元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率，好恶情感易外露的特点，体现他的童贞童稚。“元方入门不顾”，值得大家探讨，有人说他这样做，也是失礼，你是怎么看的？学生展开讨论，各抒己见，教师依据回答情况给予必要的引导。元方“入门不顾”是否失礼呢？这是一个开放性的问题，可以肯定，也可以否定。认为元方并非无礼的理由是：元方年仅七岁，我们不应对其求全责备；一个失信于人，不知自责且当子骂父的人，其品行的低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之千里之外。认为元方确实有失礼仪的理由是：人非圣贤，孰能无过？知错能改仍不失为有识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢？原谅一个知错能改的人，不正表现了一个人胸襟宽广，有涵养吗？1、文中“君”、“家君”、“尊君”的称谓有什么不同？2、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？元方义正词严地指出了父亲的朋友的哪两点错误？小组探究一：客人：A、“太丘舍去，去后乃至”说明他言而无信；B、“非人哉！与人期行，相委而去。”说明他粗野无理，不讲礼节，缺乏教养；C、“友人惭，下车引之”说明他诚恳认错，知错勇改。小结二感受元方的聪颖机智，父子亲情。课外拓展赏析王戎评李王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。选自《世说新语·雅量第六》1、请同学们说出有关诚信的名言。言必信，行必果。 ——墨子生来一诺比黄金，哪肯风尘负此心。 ——顾炎武如果要别人诚信，首先自己要诚信。　　 ——莎士比亚只有首先做到言出必行，你的话才有信用.——[波斯]昂苏尔•玛阿里人生在世，如失去信用，就如同行尸走肉。 ——[英]赫伯特履行诺言是名誉的标志。 ——[法]谚语2.假如你是友人，或者是元方，在本课的特定情境中，你在言谈和举止方面应该怎样做？A．友人：1) 先道歉，解释自己迟到的原因。2) 求得别人的原谅，今后注意改正。3) 不应该在孩子面前骂人，更不应该骂人家的父亲。4) 找别的机会向陈太丘父子道歉。5) 今后一定要遵守时间，言而有信。B．元方：1)和元方一样有理有据，指出友人的错误。2)应该始终有礼貌，不能对客人置之不理。3)要给人以改错的机会，允许人家道歉。4)不要管大人之间的事。《陈太丘与友期》太丘：期行，舍去（坚守原则）↓客人：迟到，怒骂（无信、无礼）↓元方：驳斥，不顾（义正言辞、不卑不亢）启示： 做人要，讲诚信讲礼仪

                    本文档为【世说新语 (3)】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

世说新语 (3)

你可能还喜欢