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编辑:__________________日期:__________________单位:__________________歌手大赛策划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的
方法
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和
经验
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。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。 一、活动目的: 校园歌手大赛是我系传统活动之一,也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化,丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,展现同学们锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们锻炼自己的机会,一个展示自己的舞台,激发同学们热爱教育技术系和音乐,发挥同学们的光和热,不断提高自己自身素质,推动校园精神文明建设。 二、活动主题: Thebestyouth!最好的青春! 三、活动时间: 20xx.10.12/10.17 四、活动对象:本部二、三、四年级 五、活动地点: 六、比赛的宣传推广: 1.比赛开始之前由学生会组织同学报名,并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。 2.预赛结束之后通过微信群和海
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知同学们预赛结果和晋级名单。 3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。 七、人员与注意事项: 1.为了增加现场气氛,我们将购买一些热场道具,如荧光棒和拍手器。 2.关于音响设备,我们将申请学校帮助。 3.在决赛时为了避免音乐播放与参赛选手不一致,我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。 4.关于音响问题,我们将事先调制好音响设备,确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。 5.为了确保参赛选手及时到场,我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。 6.为了增加现场气氛,我们将安排互动节目至比赛中,详情见备注部分。 八、具体工作安排: 初赛前期工作准备 九、活动流程及大赛安排: 1.初赛(10.12/6:30)选手按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右,伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。 2.决赛(10.19/6:30) (1)观众进场。 (2)评委和嘉宾进场。 (3)主持人上台介绍评委和嘉宾。 (4)进入决赛的选手依次上台,轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。 (5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备),评委打分。 (6)赛间休息十分钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。 (7)互动环节:我爱记歌词 文艺部事事先准备好一些歌曲,与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏,本轮淘汰两名观众。 文艺部放歌曲,选手跟唱出后两句,轮流进行车轮战,最后冠军获奖。 (8)最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15—20首与主题相关的备选歌曲进行演唱(比赛前一周告知所有选手)。 (9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部,由主持人宣布最终结果。 (10)除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖,嘉宾为获奖者颁奖。 (11)学生会主席致辞。