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七年级英语上册 Module 4 Healthy food快乐学案(无答案)(新版)外研版

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七年级英语上册 Module 4 Healthy food快乐学案(无答案)(新版)外研版PAGE外研社七年级上英语Module4Healthyfood导学案Unit1We’vegotlotsofapples.学习目标:1、学会本单元的单词:从food到bad.2、①学习have/hasgot的用法。②巩固some、any的用法。③可数名词与不可数名词课堂准备:用英语写出你所知道的食物和饮料名称,越多越好_____________________自学交流:1、试着写出下列名词的复数形式1)apple______________2)orange_____________3)bean_________...

七年级英语上册 Module 4 Healthy food快乐学案(无答案)(新版)外研版
PAGE外研社七年级上英语Module4Healthyfood导学案Unit1We’vegotlotsofapples.学习目标:1、学会本单元的单词:从food到bad.2、①学习have/hasgot的用法。②巩固some、any的用法。③可数名词与不可数名词课堂准备:用英语写出你所知道的食物和饮料名称,越多越好_____________________自学交流:1、试着写出下列名词的复数形式1)apple______________2)orange_____________3)bean______________4)tomato______________5)potato______________6)pear______________7)carrot_______________8)vegetable_____________2、你能分出下列名词是可数名词还是不可数名词吗?是可数名词的给他们加上复数形式。applebeefcarrotchickenjuicemelonmilkonionorangeporkpotatotomatowater不可数名词:________________________________________________可数名词及其复数形式:________________________________________________合作探究:观察:-Havewegotanyjuice?我们有果汁吗?-Yes,we’vegotsomejuice.Wehaven’tgotanymilk.是的,我们有些果汁。我们没有牛奶。-Havewegotanycarrots?我们有胡萝卜吗?-No,wehaven’tgotanycarrots.Wehavegotsomeapples.不,我们没有胡萝卜。我们有一些苹果。复习思考:1)、为什么some、any后的名词有的用了原形,有的加了“-s”?2)、some、any都 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示“一些”,看看它们在用法上有什么区别。some用于________句,后面跟__________;any用于_______句,后面跟__________。3)、havegot意为:______________,变疑问句和否定句时,怎么用__________________?(havegot的位置,一般疑问句如何回答)巩固提高:单项选择()1.Haveyougot____fruit?A.someB.anyC.aD.an()2.Ican’tsee______waterinthebottle.A.someB.onlyC.muchD.any()3.Haveyougotany________?A.tomatosB.tomatoC.tomatoesD.atomato()4.Wehaven’tgotanypork______fish.A.andB.orC.forD.of()5.Childrenshould(应该)eatalotof_______food.A.healthB.healthyC.badD.sweet拓展延伸:Askandanswerwithyourpartner.A:Hashe/shegotany…?B:Yes,he/shehas.he/she’sgotsome…/No,he/shehasn’t.本课小结:1、我背得了本课的单词、短语和句子(听写)2、我能运用therebe和havegot介绍自己的家庭*老师,我想对您说:Unit2Isyourfoodanddrinkhealthy?学习目标:1、记住本单元的单词:从healthy到dinner2、能写出有关食品的短句,会用连词but。3、能发表自己对食品的看法。课堂准备:在课文中找出下列词组并给出其汉语意思。(1)healthy(2)myfavoritefood(3)healthyfoodanddrink(4)eatnoodles(5)eatsomemeat(6)unhealthydrink_________(7)tobehealthy_______自学交流:1.熟悉新单词,完成Activity1,Activity2.2.看看这些单词哪些和eat连用,哪些和drink连用。同时建立动宾搭配关系。eat__________________________________________drink___________________________________________合作探究:朗读下列句子,并试着翻译。讨论连词but,and,or的用法。Fruitandvegetablesarehealthyfoodbuthamburgersandcandyaren’thealthyfood.Juice,waterandmlikarehealthydrinksbutCokeisn’tahealthydrink.Eatnoodlesorriceandsomevegetables. Drinkjuice,waterandmilke,notCoke.Eatsomemeat,nothamburgers.  Eatsomefruit,notcandyoricecream.练一练:()1、Cokeisn’tahealthydrink_____childrenlikeit.A、andB、butC、orD、with()2、Ihavegotsomefood,_____Ihaven’tgotanydrinks.A、andB、butC、orD、/()3、Tobehealthy,pleaseeatsomefruit,notcandy____icecream.A、andB、butC、orD、with()4、Helikesmeatandrice_____vegetables.A、withB、andC、forD、of巩固提高:翻译句子:1)你们的袋子里有水果吗?_________yougot_______________inyourbags?2)鱼和蔬菜是健康的食品。________and_______________________________food.3)我最喜欢的饮料是牛奶和果汁。My___________________is__________and_________.4)它们是健康的食物和饮料吗?________they_________foodand_________?5)汉堡包不是健康食物。Hamburgers________________healthy________.6)可乐不是健康饮料。Coke________a__________food.7)西红柿和马铃薯是我最喜欢的食物。__________and____________aremy_____________food. 拓展延伸:1、(potato)________arehealthyfood.2、Fish_________(be)healthyfood.3、--Havetheygot________beef?--Yes,theyhave.Andthey’vegot________pork,too.(some)4、Juiceandwaterare_______drinks,butCokeisa(an)_______drink.(health)5、Chichenandpork_________healthyfood.(be)6、Candy___________healthyfood.(benot)7、Therearemany__________(tomato)onthetable.8、Kate__________(have)gotafootball.本课小结:1、我背得了本课的单词、短语和句子2、我会用but造句*老师,我想对您说:Unit3Languageinuse学习目标:复习本模块单词和短语复习本模块重点句型。 3、复习has/havegot的用法,可数名词与不可数名词,some和any课堂准备:1、以小组为单位自主复习本模块单词。2、以小组为单位一对一互相听写检查单词,指出错误并纠正。自学交流:1.观察:Havewegotanyfruit?Yes,wehave./No,wehaven’t.We’vegotsomeorangesandsomeapples.Wehaven’tgotanymelons.复习思考:some和any的用法不同,some用于___________句,变否定句和疑问句时,some变___________。2.做Activity1,两人一组,就冰箱里的东西进行问答。思考:句子中出现some,但some后面的名词有的是原形,有的是复数形式。为什么?合作探究:小组合作,做Activity2,根据表格里的单词,完成可数与不可数名词的辨析。不可数名词:__________________可数名词单数:____________________可数名词复数:____________________我们现在学过一些有关食品和饮料的名词,你还会哪些?请写出来,越多越好。并给它们加上复数形式。___________________________________________________________________________请你尝试:你能说出这些名词前面用上some,any,它们都需要变复数吗?在小组内总结归纳复数形式的加法。小结:可数名词变复数的变化规则:不规则变化有:巩固提高:单项选择:()1、Iwanttoeatsome______A.foodB.foodsC.milksD.waters()2、—Wouldyoulike_____fish,Mike?—No,thanks.A.someB.anyC.aD.an()3、—Isporkhealthyfood?—_______A.Yes,itisB.Yes,theyareC.No,itisD.No,theyaren’t.()4、Whatis_______food?A.youfavoriteB.yourfavoriteC.youlikeD.youlikebest()5、Wehavegotalotof______.A.tomatoB.carrotC.tomatosD.tomatoes()6、Applesarehealthyfoodbuthamburgersandcandy___healthyfood.A.areB.isC.isn’tD.aren’t拓展延伸:根据汉语完成句子:1、—Tom最喜欢的食物是什么?—________Tom’s_______food?2、那个小女孩最喜欢喝可乐。Thelittlegirl’s__________________is________.3、苹果是健康食品,但糖果不是。Applesare__________________________________isn’thealthyfood本课小结:1、我背得了本课的单词、短语和句子2、我会用连接词and,but造句 3.可数名词的变化规则*老师,我想对您说:
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分类:初中英语
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