周次十二课
题
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《小红帽》第(1)课时课型新授课教学目标1.用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。2.学唱歌曲《小红帽》的唱名。3.引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌
表
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演。重点难点1.学唱歌曲中的唱名。2.即兴创编动作进行歌表演。教具学具电子琴、多媒体教学过程教学环节教学内容
设计
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意图及方法一、师生问好二、情景导入1.今天老师为同学们准备了一份礼物-----《小红帽》的童话故事,想必你们都已经听过了吧?但是,今天讲的童话故事,有些不一样,让我们现在就来看看吧。2.说一说:小红帽给外婆送糕点的时候是什么样的心情?送糕点的路上,小红帽遇见了谁?它是什么性格?3.你来试着做一做大灰狼凶狠的表情吧。三、学唱歌曲1.师范唱。你来听一听,小红帽遇见大灰狼之后有没有害怕?她又是怎样表现的?2.学生听录音范唱,感受歌曲情绪。3.学生随音频哼唱歌词,师根据学生的不足之处进行点拨。(1)师弹琴(2)师教唱数遍(3)纠正难唱乐句4.学唱歌词1)随伴奏齐唱歌曲《小红帽》(2)找两生分角色领唱歌曲。四、歌表演 (1)教师唱,学生自编动作表演(2)师
总结
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较好的动作,汇集成律动(3)成果展示五、小结今天很高兴和同学们共度一段快乐的时光,老师希望在座的每一位,都能开心快乐的生活,做个像小红帽那样善良又机智的人、善于帮助别人又有能力保护自己的人。板书设计