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有理数加减混合运算题

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有理数加减混合运算题班级:       姓名:      一. 填空题(3分一空)1.把(6)–(–5)(–3)–(7)改写成省略加号和括号的形式________         。它的两种读法是            和           。2.如果m0,且|a|>|b|>|c|,化简|a||b|-|c||ab||bc||ac|。(每题5分)...

有理数加减混合运算题
班级 班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划 :       姓名:      一. 填空题(3分一空)1.把(6)–(–5)(–3)–(7)改写成省略加号和括号的形式________         。它的两种读法是            和           。2.如果m<0,n>0,|m|>|n|,那么mn__________0。二 .选择题(每题4分) 3.下列结论正确的是( )A.互为相反数的两个数之差为零;B.一个较大的数减去一个较小的数一定得正数;C.零减去任何一个数仍得这个数;D.差不可能大于被减数。4.两个有理数相加,如果和比其中任何加数都小,那么这两个加数(  )(A)都是正数 (B)都是负数 (C)互为相反数 (D)异号5.两个非零有理数的和为正数,那么这两个有理数为(  )(A)都是正数 (B)至少有一个为正数(C)正数大于负数 (D)正数大于负数的绝对值或都为正数。三. 计算题 一年级下册数学竖式计算题下载二年级余数竖式计算题 下载乘法计算题下载化工原理计算题下载三年级竖式计算题下载 (1-6题每题4分,7-10题每题6分)  6.计算下列个式的值:①. (–3)(–5)     ②.(-3.26)(3.2)    ③. (-5)–(-8)       ④. (3.14)-(2.34)     ⑤.-(-5)-|-3|       ⑥.5-|-(-3)|          ⑦. (4)–(–23)–(13)(–7)–(5);   ⑧.–(–3.21)–(2.47)–(–1.53)(1.29);⑨. 3–155–7–6            ⑩.–3.2–4.75.3–2.22.87.某单位一星期内收入和支出情况如下:853.5元,237.2元,-325元,138.5元,-280元,-520元,103元,那么,这一星期内该单位是盈余还是亏损?盈余或亏损多少元?(12分)提示:本题中正数表示收入,负数表示支出,将七天的收入或支出数相加后,和为正数表示盈余,和为负数表示亏损。8.若|a–8||b5|=0,则a–b的值为多少?(6分)9.计算:①1–2–345–6–78…….2009–2010–2011。(每题5分)②12–3–456–7–8………20092010–2011附加题: 已知a0,且|a|>|b|>|c|,化简|a||b|-|c||ab||bc||ac|。(每题5分)
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