1.4解直角三角形一、学习目标初步理解解直角三角形的含义,掌握运用直角三角形的两锐角互余、勾股定理及锐角三角
函数
excel方差函数excelsd函数已知函数 2 f x m x mx m 2 1 4 2拉格朗日函数pdf函数公式下载
求直角三角形的未知元素.二、预习
要点
综治信访维稳工作要点综治信访维稳工作要点2018综治平安建设工作要点新学期教学工作要点医院纪检监察工作要点
什么叫解直角三角形?解直角三角形与哪些关系相关?三、预习检测在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形;(1)a=30,b=20;解:根据勾股定理(2)∠B=72°,c=14.四、合作探究活动
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
1:活动1:小组合作定义:解直角三角形.问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:1、解直角三角形需要什么条件?2、解直角三角形的条件可分为哪几类?活动2:探究归纳一般地,直角三角形中,除直角外,共有个元素,即条边和个锐角,由直角三角形中除直角外的已知元素,可以求出其余未知元素。活动内容2:典例精析例1. 如图所示,一棵大树在一次强烈的地震中于离地面10米处折断倒下,树顶落在离树根24米处.大树在折断之前高多少?例2在Rt△ABC中,∠C=90°,,解这个直角三角形随堂练习1.在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形;∠B=72°,c=14.2.如图,在Rt△ABC中,∠B=35°,b=20,解这个直角三角形(精确到0.1)3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠BAC的平分线,解这个直角三角形.参考
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
预习练习(1)解:根据勾股定理(2)解:随堂练习1.解:,,2.解:∠A=90°-∠B=90°-35°=55°3.解;因为AD平分∠BAC