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六年级下数学课件-比的应用2013 人教新课标

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六年级下数学课件-比的应用2013 人教新课标::6÷8=60÷806÷8=3÷46÷8=3÷81812121812180609018===利用比和除法的关系来研究比中的规律。6︰8=6÷8==6÷8=(6×2)÷(8×2)=12÷166︰8=(6×2)︰(8×2)=12︰166÷8=(6÷2)÷(8÷2)=3&divi...

六年级下数学课件-比的应用2013 人教新课标
::6÷8=60÷806÷8=3÷46÷8=3÷81812121812180609018===利用比和除法的关系来研究比中的规律。6︰8=6÷8==6÷8=(6×2)÷(8×2)=12÷166︰8=(6×2)︰(8×2)=12︰166÷8=(6÷2)÷(8÷2)=3÷46︰8=(6÷2)︰(8÷2)=3︰4(4×4):(5×4)4︰5=16︰20=40︰50(4×10):(5×10)利用商不变性质,我们可以进行除法的简算。根据分数的基本性质,我们可以把分数化成最简分数。4︰6应用比的基本性质,我们可以把比化成最简单的整数比。23(1)“神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。这两面联合国旗长和宽的最简单整数比是分别是多少?15︰10=(15÷5)︰(10÷5)=3︰2同时除以15和10的最大公因数(1)“神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。180︰120=(180÷60)︰(120÷60)=3︰2同时除以180和120的最大公因数=同时乘6和9的最小公倍数(2)把下面各比化成最简单的整数比。0.75︰2(2)把下面各比化成最简单的整数比。0.75︰20.75︰2=(0.75×100)︰(2×100)=75︰200=3︰8不管哪种方法,最后的结果应该是一个最简的整数比,而不是一个数。努力吧!把上面各比化成最简单的整数比写出各杯子中糖与水的质量比。他们的说法对吗?0.4∶1化简后是。0.48∶0.6化简后是0.8。化简后是。×√×你听说过“黄金比”吗?黄金比的比值约等于0.618。从古希腊以来,一直有人认为把黄金比应用于造型艺术,可以使作品给人以最美的感觉。因此,黄金比在日常生活中有着广泛的应用。一项 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 ,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。(1)写出甲、乙两队完成这项工程所用的时间比,并化简。(2)写出甲、乙两队工作效率比,并化简。小蜗牛找家化简下列各比。15︰210.12︰0.4记忆宝库2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6在除法里,被除数和除数同时乘以(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。分数的分子和分母同时乘以(或除以)一个相同的数(0除外),分数的大小不变。谢谢制作:王英
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高江辉
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分类:教育学
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