高考语文议论文勤奋

PAGE\*MERGEFORMAT1高考语文议论文勤奋高考语文谈论文勤奋精选篇1日常生活中，我们或许会遇到每天只知道玩、每天只知道抄作业、平日里自由散漫但回回都考得很好的同学。我们或许曾认真学习尝试去超过他们，但总是没有用。于是有人感叹：我们没有天赋，又怎么可能学得很好?对于这个观点，我不能赞同。有谁，天生注定就是一个无师自通的天才?又有谁，天生就是一个一无是处的蠢才?我们所熟知的各个领域的名人，例如牛顿、达芬奇、爱因斯坦、乔布斯。在大家看来，这些人都是数一数二的天才。我们艳羡他们的才智，但却忽视了他们背后的努力。试想一下，牛顿一生下来就被苹果砸一下，那能砸出什么结果?达芬奇生下来就会绘画吗?爱因斯坦呱呱坠地的一瞬间就能提出相对论吗?乔布斯一诞生就能打电话吗?不能。他们凭借着努力，才有了之后的成就。爱因斯坦三岁时还不会说话，上学后，老师都说他智力迟钝、不守纪律，将来是不会有什么出息的。但他最终成为了宏大的物理学家。靠的是什么?靠的是勤奋，靠的是努力。高尔基也曾说过，天才出于勤奋。既然连他人口中天生愚钝的人都能成才，那我们为什么要用“没有天赋”来解释自己的学习不好?在《孙权劝学》这篇文章中，吕蒙“当涂掌事”后，经孙权劝说“乃始就学”，其才略很快就有了惊人的进步;头悬梁的孙敬、锥刺股的苏秦，以及车胤的凿壁偷光、孙康的囊萤映雪，这些 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 也告知我们，不管一个人天赋如何，后天的勤奋学习是成才的根本途径。退一步讲，假如有了天赋，但不勤奋努力，又会怎样呢? 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 是毫无疑问的。宋代王安石的《伤仲永》就是很好的例子。从一开头的“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者”到后来的“令作诗，不能称前时之闻”;再到后来的“泯然众人矣”。这个令人扼腕叹息的结局启示我们，假如“受于人者不至也”，即便你有再高的天赋，也于事无补。宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。想要学习好，勤奋努力是第一要素。所以，即使上帝为我们支配了最烂的剧本，我们也要做自己人生里最棒的演员，用自己的勤奋来提高学习力，进而转变自己的人生。高考语文谈论文勤奋精选篇2我的书柜里有很多书，其中一本叫《哈佛天才》。我很宠爱看这本书，最让我受益的是文章《天才在于勤奋》。主要内容是，努力确定要成功，只有不懈的努力才能成功！“努力一辈子，成为天才。”这句话出自宏大的俄罗斯科学家门捷列夫。它对天才做出了正确的推断，说明白天才与勤奋的亲热关系，至今仍被视为座右铭。人真的是天生的天才吗？不，不是。布冯说：“天才就是毅力。”；歌德说：“天才就是勤奋。”；叔本华说：“天才就是遗忘我。”鲁迅，中国宏大的思想家、文学家、革命家，当人们赞扬他为“天才”时，他说：“那里有天才，我只是在工作中用别人喝咖啡的功夫。”这说明他吃过苦，努力过，不然也不会有这么大的成就。那么，他们小时候成果好吗？不，牛顿也被老师和同学称为“傻瓜”。他的成果始终是班上最终一名。他15岁的时候，母亲对他的成果差无望，一度预备让他退学从事农业。可以看出这些天才在学校表现并不好。缘由是什么？我用爱迪生的名言告知你。天才由99%的努力和1%的天赋组成。我觉得天才，最重要的是“勤奋”。这些伟人的宏大成就能轻易得来吗？不，是他们的勤奋，让他们成为伟人，被后人仰慕！所以要从小做起，好好学习，每天向上。长大后，我们会为国家做贡献，成为国家将来有用的栋梁！高考语文谈论文勤奋精选篇3老师在教育孩子好好学习的时候，总是让孩子发扬努力学习的精神。他们面对困难不低头，面对挫折不屈服，面对大量的内容不气馁。所以，“路无止境，海有止境”。自古寒窗苦读，一举成名，成了士人一统天下的一种方式。假如他们不能忍受苦难，他们可能什么也做不了。所以，中华民族在谈论如何成功的时候，总是不行或缺的。的确如此，在很多方面。比如埋头读书的人，学习成果永久不会变差；比如，没有努力，没有毅力，总是不行能取得确定的成就。然而，一个真正成功的人，勤奋努力，是幸福的。他想要的只是拓展自己的爱好，沉没其他爱好。他必需克服不能两全其美的苦痛，由于他宠爱自己的事业，由于他擅长学习一些东西，成就一些事情，或者做一些好事。他不能或者不宠爱把时间和精力投入到其他事情上。聪慧人就这样专注于自己。在别人眼里，这样的人真的很苦。别人去玩，他不玩；当别人在消遣时，他没有时间。他只是一味地这样读书，却从读书中获得极大的欢快；他只是一味的学习，却从他的争论中获得试验和成功的喜悦；他只是一味的做自己想做的事情，由于他沉醉在自己宠爱的事情中，每一步每一滴都给他信念和满足。人们被这样的东西吸引得如此惊异，这样的人并不多。当他们以这样的毅力做这些事情时，他们的心里布满了喜悦。虽然并不总是布满欢快，但只有有自信，主动去查找的人才是成就大事的人。对于这些人来说，所谓的“努力”之类的，在别人眼里只是艳羡，他们只是做自己想做的，想做的。所以，当每个同学都宠爱自己学习的时候，我们的教育就会成功，但是现在，我们没有培育他们的爱好，很多人都厌倦了学习。他们学习是为了竞争，为了父母，为了明天，为了完成任务，但是他们很少学习是由于宠爱，而是由于想知道，由于想学习而学习。我们的教育只培育了一些尖子生，他们对学习的爱好和爱好是建立在这么多同学对学习失去爱好的基础上的。假如我们能让每个同学都为某件事感到高傲，并且这些方面都是公正的，那么更多的同学就会有创新精神。高考语文谈论文勤奋精选篇4当我醒来的时候，我在想我是否要起床。然后我问自己，起床后能做什么？何况还是那么冷。然后，每次都以这个理由劝告自己——。我们睡一会儿吧。我坐在图书馆的时候，看到那么多兄弟姐妹在书海里挣扎，看到和我一样的大一新生。我好像明白了什么，然后想了一会儿。当我起床时，已经是中午十二点了。我过去常常打开热水，从阳台的窗户往外看。这时太阳是一天中最舒适的时候。面对着早晨还没有消散的冷空气，在这样的阳光下闲逛或者运动是一种享受。每天这个时候起床都能看到很多同学在球场上打球，球场旁边的草坪上亲热的情侣。回头看看还在床上挣扎的室友，有时候真的很佩服他们起的这么早。经过一番纠结的洗涤，该吃饭了。看天气这么好，就去图书馆看书，我就背着书包往食堂跑。没方法。我起晚了，没剩多少食物了。下午混日子劝慰自己就好。当我来到图书馆时，我看到图书馆外面已经有很多人了。走进图书馆，一种极其安静的气氛慢慢向我袭来。当心翼翼地转了几个图书馆区域，但没有发觉空座位。这真的是一件不那么幸运的事情。我最终努力了，没给我机会。就在图书馆大厅里瞎逛，期盼有同学看完就走，留下一个空位。不知道过了多久，最终找到了几个空座位，就挑了一个，拿出书和笔，预备好好学习。一切预备就绪后，我抬起头环顾四周，看到了很多埋在书海里，静静挣扎的同学。就这样，我开头向内思考。当我们平起平坐进入这个校内的时候，不管以前是什么样子，我们还是在同一起跑线上。有的人会在一段时间内成为领跑者，有的人还在起跑线上徘徊。前面离我们很远的人，并不比我们聪慧，也不是与我们天生不同。要知道我们一开头都在同一起跑线上，我们之间之所以有差距，只是由于他们比我们勤奋一点。而这个曾经被我们看不起的小勤奋，在很多年后会变成我们几乎触摸不到的另一面。从一开头，我们就没有任何别人艳羡的优秀点，也没有取之不尽的资源留给自己。那么我们有什么理由要懒散呢？不管一个成功的人背后是天才还是努力，至少我们没有看到成功的人以懒散的方式追求幻想。假如你每天早上起床，你也会有同样的感觉。那么请记住，每个人都可以幻想，但不是每个人都可以为自己的幻想不断奋斗。我们不需要盛大的仪式来起航幻想，只需要比昨天早一点，勤奋一点。高考语文谈论文勤奋精选篇5成功，这个词并不生疏。但要成功，首先要勤奋。人的天赋就像火，可以持续燃烧，也可以被熄灭，但让火光连续燃烧下去只有一个方法，就是两个字“勤奋”。制造家爱迪生说过“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”正像爱迪生说的那样，想要成功，就要付税很多倍的努力。在美国，有一个人在一年之中的每一天里，几乎做着同一件事情：天刚刚放亮，就伏在打字机前开头开头一天的写作。这个男人叫斯蒂芬金，是国际闻名的恐怖小说大师。斯蒂芬金的经受特别坎坷，他曾经在潦倒的连电话费都交不起，电话公司因此掐断了他的电话线。然后，他在每一年中勤奋于写作，最终成为了世界上著名的恐怖小说大师。正如弗兰克林说的：不劳动，无所得。如今，他也算是世界大富翁了，可他照旧实在勤奋的创作中度过。斯蒂芬金成功的秘诀很简洁，只有两个字：勤奋。一年之中，他只有三天例外的不连续写作。是他的生日、圣诞节、美国独立日。勤奋给他带来的好处是，永不枯竭的灵感。学术大师季羡林说过：“勤奋处于灵感。”斯蒂芬金取得这样的成功，是由于他的勤奋。高尔基也说过：“天才出于勤奋。”假如，他并没有坚持下来，就不会有这些成果。所以，我坚信，成功源于勤奋。高考语文谈论文勤奋精选篇6每个人都有一个记忆深刻的事情，而在我记忆的星海中，始终有一颗光明的星星在永久的闪耀着。我已经上到了六班级。功课越来越多。考试有时也渐渐频繁。可以说像是一座大山压在我们头顶上，压的我们喘不过气来。我此时正坐在书桌前灯亮着外面，天已经黑了。手上的笔在沙沙的写着，时不时的停下来看一眼放在旁边的教科书，然后埋下头来接着做。望着书桌上的一堆作业，我不禁苦笑，随后埋着头接着写了起来……立即就要期中考试了。我在心中暗暗想道：“这一次确定要拿一个好成果回来。”我在心中发定了决心。从发定决心之后我便努力学习。上课认真听讲，课后认真复习。时不时把笔记拿出来看一看。做完课堂作业之后还额外做课外作业。中午回去吃完饭午休看课外书的功夫用来看教科书。最终到了期中考试这一天，我的心情无比紧急。拿到试卷那以后，眼睛飞速的扫了一下。感觉这张卷子还有一点难度，但还不算太难。算得上是中等。我考完试之后等待着考试成果出来，心中忐忑担忧。我最终看到了我的成果，心中瞬间变得开朗起来。我获得了90多分的高分，心中特别欢乐，也让我理解到了一个道理，成功源于勤奋。高考语文谈论文勤奋精选篇7勤能补拙。传奇宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50个字，读一篇小文章也要五六遍才能读熟。为了克服缺点，他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍他就读三遍四遍，天长日久，学问便与日俱增，后来，他不但克服了自己反应迟钝的缺点，而且成了博学之士。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他生着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ，拒不收留。天资的欠缺没有使他灰心，反而促使他更加勤奋，他喂鸽子，每天仰视天空，双眼紧跟着飞行的鸽子，穷追不舍;他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着巡游的金鱼，寻踪觅影。后来，梅兰芳的眼睛变得如一汪清亮的秋水，闪闪生辉，脉脉含情，最终成了著名的京剧大师。华罗庚教授说“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”即使天资再差，只要勤奋，就确定能成功。勤出成果。明代历史学家谈迁，29岁时开头著作《国榷》。由于家里穷，买不起参考书，只好四处求人，借书来抄。一次，为了看点儿资料，带着干粮，冒雨走了100多里路。他奋斗了27年，六易其稿，最终写成了《国榷》这部500万字的重要史书。这时他已56岁了。不幸的是，这部书稿被小偷偷走。谈迁难受得大哭一场。不少人以为，他从今一蹶不振，谁知其次天他又重新开头写作。冬去春来，周而复始，花了光阴，最终再次把书写成了。这时他已白发苍苍，老态龙钟了。从谈迁的事迹我们得出一个结论，只要勤奋，就可以为自己所作的一切画上圆满的句号。勤奋是成功的阶梯，成功是勤奋的结果，只要我们勤奋学习，勤奋探究，勤奋实践，什么事情都确定会成功!