PAGEUnit2Springiswarm教师复备栏或学生笔记栏一、【导学】二、【独学】三、【互学】三、【评学】课题:Unit2Springiswarm.Topic1主备人复备人学习目标:1.能听懂,会说新单词:spring,summer,autumn,winter.和B部分。2.会用句型:Ilike…/Idon’tlike…重.难点:掌握课文B部分单词。Step1导学1.问好,歌曲热身。2.复习导入:A:AskandanswerUnit1.B:图片导入,让学生各抒己见,谈谈对天气的喜好。(用同样的
方法
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操练)。Step2独学、互学、群学、展示3.A:老师创设情景带领学生学习新单词,群学新单词并操练。(完成B部分)B:创设情景练习用Ilike…/Idon’tlike…巩固新单词。T:Whichseasondoyoulike?S:Ilike…/Idon’tlike…
T:Why?S:It’s…T:Whichseasondoyoulike?S:Ilikeautumn.T:Why?S:It’scool.………4.听、读、练(B)。Step3小展示5、组内小展示,分角色朗读单词,组长一定要监控保证全组会读。6、我们组能用新单词和句型Ilike…/Idon’tlike…造句。Step4展示任务1:各组齐读。任务2:造句比赛。Step5评学一、找朋友。spring夏天summer冬天autumn春天winter秋天二、选词填空。hotwarmcoldcoolspringis.summeris.autumnis.winteris.Step6收获整理1)今天我掌握了哪些:_____________________________2)我还有哪些没有解决的困惑:_____________________________________________________________________3)赶快将错题更正在纠错本上吧!