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大海啊故乡ppt课件人民音乐出版社义务教育教科书音乐八年级上册第一单元七子之歌--《大海啊,故乡》*一、导-------解救节奏“小精灵”*1、试着唱节奏、打节拍,感受三拍子的强弱规律2、小游戏---有节奏的读出填词。*二、学+讲1、初次聆听歌曲,找出熟悉“小精灵”出现了几次?*①③②④⑤⑥⑦*2、再次聆听歌曲,感受歌曲的音乐要素和情感。(1)、歌曲的力度是怎么变化的?(力度:由弱到强)(2)、歌曲的速度是怎样的?(速度稍慢)(3)、整体音乐情绪是怎样的?表达了怎样的感情?(情绪深情、舒缓地,由深情到激动。借助对大海的思念与赞颂,抒发...

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人民音乐出版社义务教育教科 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 音乐八年级上册第一单元七子之歌--《大海啊,故乡》*一、导-------解救节奏“小精灵”*1、试着唱节奏、打节拍,感受三拍子的强弱规律2、小游戏---有节奏的读出填词。*二、学+讲1、初次聆听歌曲,找出熟悉“小精灵”出现了几次?*①③②④⑤⑥⑦*2、再次聆听歌曲,感受歌曲的音乐要素和情感。(1)、歌曲的力度是怎么变化的?(力度:由弱到强)(2)、歌曲的速度是怎样的?(速度稍慢)(3)、整体音乐情绪是怎样的?表达了怎样的感情?(情绪深情、舒缓地,由深情到激动。借助对大海的思念与赞颂,抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情)*3、歌曲结构赏析----(教师范唱)A+B**4、学唱歌曲(1)、A乐段*(2)B乐段*a、这首歌中模仿游子声声呼唤故乡的高潮部分在哪里?b、这两句的音与前两句相比怎么样?表现了歌者怎样的情感变化?(音区更高。情绪由抒情到激动,不断升华,就想翻滚的海浪一浪高过一浪。)c、B乐段的演唱力度与情绪应该有什么变化呢?(应更强劲有力,情绪更激动,才能表达呼唤的真切情感)(3)情绪要求*(4)、跟伴奏演唱*三、展-----词曲作家简介: 王立平生于1941年,著名音乐家、作曲家,多年来创作了大量影视音乐作品。1987年播出的电视连续剧《红楼梦》作曲。  主要代表作品:《牧羊曲》、《枉凝眉》、《葬花吟》、《说聊斋》等。《大海啊故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌。创作于1983年,音乐通俗易懂,*四、练:歌曲中音乐要素的表现方式及作用四三拍强弱弱,表现了大海摇曳、荡漾的感觉。奠定了抒情的基调。主导节奏“小精灵”大附点、切分节奏的运用,表现了大海的波涛起伏,使音乐形象更加生动,有推动力。旋律流畅、舒展、平稳,表现了大海博大宽阔的胸怀。圆润、流畅的演唱,歌曲给人深情沉稳之感。深情借助对大海的思念与赞颂,抒发了对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。中速、稍慢*音乐要素表现方式产生的作用节拍节奏旋律速度情绪本课小结:本首歌曲借助对大海的演唱来倾诉对故乡和祖国的热爱和思念,最后,让我们深情的唱响《大海啊故乡》,再一次感受这个“爱”字吧!**授课:常静摄像:王守强制作:常静录制单位:南乐县韩张镇初级中学录制时间:2016年6月21日*
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分类:教育学
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