幼儿园小班教学
计划
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《串项链》小班教学计划《串项链》适用于小班美术主题教学活动，让幼儿发展手控能力，引导孩子使用各种颜色，使用平涂或圆形涂覆
方法
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，在线绘制小圆圈，并表达项链的特定特征。为了激发幼儿热爱母亲的情感，让我们看一下003010幼儿园班的教学计划。活动目标：1.引导孩子使用各种颜色，使用平涂或圆形涂装的方法，一次在线条上画一个小圆圈，并表达项链的特征。2.培养幼儿的手的控制能力。3.激发孩子们热爱母亲的情感。4，喜欢参加美术活动，并且可以大胆表达自己的情感和经验。5，能发展出丰富的想象力，大胆而自信地向同伴介绍他们的作品。活动准备：1.一条珠子项链。2，油画棒，绘图纸（画的线是圆形的）活动程序：一，妈妈的假期1.孩子们，你知道明天是星期几吗？妈妈的假期快到了，你想要什么？与母亲一起庆祝假期怎么样？2.幼儿可以自由发表意见。3，老师
总结
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了孩子的观点，老师也想到了一个好主意，（显示项链）我们送妈妈一条好的珍珠项链怎么样？4，我们的孩子还很小，不会赚钱，怎么送妈妈项链？好的，今天我们将开始为母亲画一条漂亮的珍珠项链。二，讲解示范画法1.孩子们，您如何看待珍珠项链？（将一对珍珠和一根绳子放在一起，然后将它们串在珠子的中间。）这些珍珠是什么形状的？我们学会了画圆的什么方法？（查看绘制圆形的两种方法：绘制圆形并绘制内部颜色的圆形。）2，老师为每个人准备了一串珍珠，我们把一串彩色的珍珠整理好，像这样。（老师示范画）3，强调绘画要点：绳子必须穿过珍珠的中间，将各种颜色的珠子一起使用会更美观。三，儿童绘画老师导游1.分发幼儿绘画工具和颜料。2，老师导游指导孩子画画：鼓励不太愿意做手的孩子和绘画技巧不是很好的孩子，积极大胆地画画，提醒孩子保持画面清洁。珍珠应画成圆形，绘画时不要画在外面。四，评价显示儿童作品1.专注于几幅整体绘画效果更好的作品，并引导孩子们从色彩搭配，珍珠的圆度，全彩，排列整齐，画面整洁的角度欣赏作品。2，扩大孩子的体验：除了珍珠项链，您看过什么项链，这是怎么回事？五，祝福好妈妈孩子们画的项链真漂亮！孩子们回家后，还可以为奶奶和奶奶画一条漂亮的项链，祝他们每天快乐，永远美丽。现在让我们谈谈他们的祝福。小百科全书：项链是由金，银，珠宝等制成的链状珠宝，挂在脖子上。它是人体的装饰品和最早的珠宝之一。除了项链的装饰功能外，某些项链还具有特殊的展示功能，例如佛门徒的念珠和天主教徒的十字架链。
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