小学数学优质课件-第4课时长方形和正方形的周长（2）

小学数学优质课件-第4课时长方形和正方形的周长（2）第4课时长方形和正方形的周长（2）第7单元长方形和正方形三年级数学上册（RJ）教学课件复习导入因为长方形有2个长和2个宽。因为正方形有4个边长。探究新知用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？5阅读与理解已知条件用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。所求问题怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？我这样拼，周长是分米。红苹果我这样拼，周长是分米。青苹果怎样拼使周长最短？画图试一试。3420这样拼呢？小黄帽拼出的图形的周长最短。小黄帽周长是16分米。分析与解答5探究新知探...

第4课时长方形和正方形的周长（2）第7单元长方形和正方形三年级数学上册（RJ）教学课件复习导入因为长方形有2个长和2个宽。因为正方形有4个边长。探究新知用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？5阅读与理解已知条件用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。所求问题怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？我这样拼，周长是分米。红苹果我这样拼，周长是分米。青苹果怎样拼使周长最短？画图试一试。3420这样拼呢？小黄帽拼出的图形的周长最短。小黄帽周长是16分米。分析与解答5探究新知探究新知用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？5回顾与反思因为16=16×1=2×8=4×4，所以只有这三种拼法。只有这三种拼法吗？把4盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？有字的面并排摆2层，每层摆2盒。巩固练习课后练习一、选择。1.用两根同样长的铁丝，分别围成长方形和正方形，它们的周长（　　　）。A、长方形的周长比正方形大　　B、正方形周长比长方形大　　C、一样大2.计算长方形的周长，下列方法中不正确的是（　　）。A、（长＋宽）×2　　　　B、长＋长＋宽＋宽　　　　C、长＋宽×23.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长（　　）两个正方形周长的和。A、相等　　　　　　　B、大于　　　　　　C、小于CCC课后练习二、一块长方形的草地，长60米，宽40米。小明沿着长方形草地的边走了5圈，他走了多少米？合多少千米？（60+40）×2×5=1000（米）1000米=1千米答：他走了1000米；合1千米。课后练习三、李叔叔用28米长的铁丝围成一个正方形，围成的正方形的边长是多少米？28÷4=7（米）答：围成的正方形的边长是7米。课后练习四、一口鱼塘，长40米，正好是宽的5倍，它的周长是多少米？（40+8）×2=96（米）40÷5=8（米）答：它的周长是96米。更多精彩内容，敬请关注微信公众号微信扫描二维码下载更多资源

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