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语文:第9课《成功》课件(苏教版九年级上)

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语文:第9课《成功》课件(苏教版九年级上)季羡林(1911.8.6—2009.7.11)中国著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、梵文、巴利文专家、作家。他精通12国语言,曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学教授、副校长、中国社科院南亚研究所所长、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士。1930年,考入清华大学,1935年留学德国,1946年回国。几十年来发表、出版的译作将近四百万字。 季羡林先生为人所敬仰,不仅因为他的学识,还因为他的品格。被誉为“国学大师”、“学界泰斗”。2006年感动中国颁奖辞(季羡林)  【颁奖辞】智者...

语文:第9课《成功》课件(苏教版九年级上)
季羡林(1911.8.6—2009.7.11)中国著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、梵文、巴利文专家、作家。他精通12国语言,曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学教授、副校长、中国社科院南亚研究所所长、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士。1930年,考入清华大学,1935年留学德国,1946年回国。几十年来发表、出版的译作将近四百万字。 季羡林先生为人所敬仰,不仅因为他的学识,还因为他的品格。被誉为“国学大师”、“学界泰斗”。2006年感动中国颁奖辞(季羡林)  【颁奖辞】智者乐,仁者寿,长者随心所欲。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。学学牛吃草大量进食——不断咀嚼——善于反刍——整体感知拓展创新认真解读学学牛吃草——整体感知用自己喜欢的方式读课文,边读边思考并划出作者对成功所持的观点。天资+勤奋+机遇=成功其中关键因素是勤奋。学学牛吃草——认真解读对构成成功的三个条件,作者分别持什么态度?又是如何来证明的?作者先承认有天资,但不唯心天资,通过举文革中和现在的自命天才的人的例子来论证对待天资要客观;接着肯定勤奋的重要性,举例和道理论证相结合;然后举自己的例子论证了机遇有时很重要;最后引用韩愈和王国维的话论证勤奋是最根本的条件。1、为文中作者的观点补充论据。2、对成功有自己的看法。——拓展创新学学牛吃草参考:勤奋固然重要,但成功路上有时天资也不容忽视。材料一:电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演员,为了艺术上有所成就,不仅天天苦练,而且到35岁还不愿生孩子,搞得婆媳关系很紧张,宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平,一共也没当过几回主角,这位演员作出了这么大的牺牲,最后却不得不忍痛离开舞台。材料二:有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的,她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。参考:如果不勤奋则天资再高也毫无用处。材料一:王安石《伤仲永》一文中的方仲永,5岁时就认识书写工具,7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图,便拉着他到处赚钱,不让其学习,结果到20岁时“泯然众人”。材料二:据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁时就会微积分,被认为是神童,进入合肥科技大学学习。平时,学生们上课,他却在校园里野逛,成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步,后来退学当了油漆工,从此告别神童生涯。材料三:南北朝时的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,《恨赋》、《别赋》脍炙人口,晚年满足安逸生活,再也写不出好文章来,人称“江郎才尽”。参考:做成功任何一件事都离不开勤奋。材料一:我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书馆。有天中午,管理员临走时曾大声喊问里面是否有人,但全神贯注的陈没有听见,被反锁在里面,后来他毫不在意的微笑一下,又重回书堆中。材料二:贝多芬小时候弹钢琴专注时,手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去,他在琴旁放一盆凉水,把手指浸在水中泡凉后接着弹,水撩在地板上积少成多,漏到楼下房东家里却浑然不知。材料三:一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜,必须在100万朵花上采原材料,假如花丛同蜂房的距离平均是1公里,那么蜜蜂要酿造1公斤蜜,就得飞行45万公里,差不多等于绕地球赤道行11圈。参考:机遇其实随时可能存在的,关键看你怎样不要错过!材料一:1965年中国在世界上首次人工合成牛胰岛素,使人类在认识生命奥秘的道路上又前进了一步。当时有很多人提名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔医学奖,可由于作出此贡献的人多,国内因为报名争议得很厉害,送给评审委员会的名单多达14人,而诺贝尔奖只奖给有突出贡献的一两个人,这样他们与此奖擦肩而过。材料二:秦末,刘邦、项羽先后进入咸阳,当时项羽力量明显强于刘邦,消灭他易如反掌,在“鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦,沽名钓誉,听信项伯仁义之说放走刘邦,最后天下被刘邦所夺拓展延伸:对于成功所需条件的看法,从不同的角度看可能观点未必相同,请你结合自己的学习、生活、阅读体验谈谈你还有哪些看法。有人认为成功要耐得住寂寞;有人认为自卑是成功的障碍;有人认为成功需要锲而不舍的精神、需要持之以恒、需要点滴的积累、有人认为需要大胆的尝试、需要不断探索、不断创新、勇于面对失败。也有人认为成功是一种感受:难题攻克了是成功,考试进步了是成功,得到别人的赞扬是成功,得到他人的感谢也是成功……同学们,我们时常会羡慕他人取得成功,学过了季羡林老先生的这篇文章,老师相信大家都知道该如何去做。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只要脚踏实地,勤奋不懈,就能成功。希望大家能在以后的学习当中确定目标,勤奋努力,抓住机遇获得成功。
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