七年级数学下册《1.3.1 同底数幂的除法》导学案 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中七年级下册数学学案1.3.1同底数幂的除法一、预习与质疑(课前学习区)(一)预习内容:P9-P11(二)预习时间:10分钟(三)预习目标:1.理解并掌握同底数幂的除法运算并能运用其解决实际问题;2.理解并掌握零次幂和负指数幂的运算性质. (四)学习建议:1.教学重点:理解并掌握同底数幂的除法运算并能运用其解决实际问题;2.教学难点:理解并掌握零次幂和负指数幂的运算性质. (五)预习检测:(1)预习书p9-11(2)思考:0指数幂和负指数幂有没有限制条件?(3)预习作业:1.(1)28×28= (2)52×53= (3)102...
1.3.1同底数幂的除法一、预习与质疑(课前学习区)(一)预习内容:P9-P11(二)预习时间:10分钟(三)预习目标:1.理解并掌握同底数幂的除法运算并能运用其解决实际问题;2.理解并掌握零次幂和负指数幂的运算性质. (四)学习建议:1.教学重点:理解并掌握同底数幂的除法运算并能运用其解决实际问题;2.教学难点:理解并掌握零次幂和负指数幂的运算性质. (五)预习检测:(1)预习书p9-11(2)思考:0指数幂和负指数幂有没有限制条件?(3)预习作业:1.(1)28×28= (2)52×53= (3)102×105= (4)a3·a3= 2.(1)216÷28= (2)55÷53= (3)107÷105= (4)a6÷a3= 活动一:自主学习上述运算能否发现商与除数、被除数有什么关系?得出:同底数幂相除,底数 ,指数 . 即:am÷an= (,m,n都是正整数,并且m>n)练习:(1)(2) (3)=(4)= (5)(6)(-ab)5÷(ab)2= = (8)= (六)生成问题:通过预习和做检测题你还有哪些疑惑请写在下面。二、落实与整合(课中学习区)活动二:合作探究提问:在公式中要求m,n都是正整数,并且m>n,但如果m=n或m
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