11-12
实验通知单 实验通知单
学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 光对鼠妇生活的影响 演示/分组 分组 实验课题 植物对空气湿度的影响 演示/分组 分组
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 七年级 学生数 101 分组数 12 授课教师 林朝华 实验班级 七年级 学生数 101 分组数 8 授课教师 林朝华
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
纸盒、纸板、玻璃板 个 自备 干湿计 个 8 8
湿土 适量
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
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学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 练习使用显微镜 演示/分组 分组 实验课题 观察植物细胞 演示/分组 分组
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 七年级 学生数 101 分组数 24 授课教师 林朝华 实验班级 七年级 学生数 101 分组数 24 授课教师 林朝华
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
显微镜 台 24 24 稀碘液 瓶 1 1
擦镜纸 包 1 1 损耗品 镊子 把 24 24
玻 片 片 24 24 刀片 个 24 24
动、植物标本 片 24 24 滴管 个 24 24
纱布 块 24 24
吸水纸 包 1 1 损耗品
载玻片 片 24 24
盖玻片 包 1 1
显微镜 台 24 24
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
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学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 观察动物细胞 演示/分组 分组 实验课题 观察草履虫 演示/分组 演示
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 七年级 学生数 101 分组数 24 授课教师 林朝华 实验班级 七年级 学生数 101 分组数 12 授课教师 林朝华
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
生理盐水 瓶 1 1 载玻片 片 12 12
稀碘液 瓶 1 1 盖玻片 包 1 1
消毒牙签 包 1 20 损耗品 显微镜 台 12 12
镊子 把 24 24 滴管 个 12 12
滴管 个 24 24 放大镜 个 12 12
吸水纸 包 1 1 棉花 少许 损耗品
载玻片 片 24 24
盖玻片 包 1 1
显微镜 台 24 24
纱布 块 24 24
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
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学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 观察种子的结构 演示/分组 分组 实验课题 探究种子萌发的条件 演示/分组 演示
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 七年级 学生数 101 分组数 10 授课教师 林朝华 实验班级 七年级 学生数 101 分组数 10 授课教师 林朝华
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
豆种子 粒 10 0 损耗品 豆种子 粒 300 0 损耗品
刀片 个 10 10 玻璃瓶 个 10 10
放大镜 个 10 10 小勺 把 10 10
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
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学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 测定种子的发芽率 演示/分组 分组 实验课题 探究植物根的生长 演示/分组 分组
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 七年级 学生数 101 分组数 10 授课教师 林朝华 实验班级 七年级 学生数 101 分组数 20 授课教师 林朝华
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
绿豆 粒 自备 坐标纸 张 10 10
培奍皿 个 10 10 培奍皿 个 10 10
滤纸 张 若干 损耗品
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
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学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 观察叶片的结构 演示/分组 分组 实验课题 绿叶在光下制造有机物的实验 演示/分组 演示
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 七年级 学生数 101 分组数 25 授课教师 林朝华 实验班级 七年级 学生数 101 分组数 授课教师 林朝华
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
显微镜 台 25 25 盆栽蚕豆 盆 自备
双面刀片 片 50 50 黑纸片 张 自备
镊 子 个 25 25 曲别针 个 自备
载玻片 片 25 25 酒精 瓶 1 1
盖玻片 包 1 1 碘液 瓶 1 1
叶片的永久切片 片 25 25 小烧杯 个 1 1
培奍皿 个 10 10 大烧杯 个 1 1
滴管 支 25 25 培奍皿 个 1 1
吸水纸 张 25 0 损耗品 酒精灯 个 1 1
碘液 瓶 1 1 三角架 个 1 1
纱布 片 25 25 镊子 个 1 1
毛笔 自备
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
实验通知单 实验通知单
学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 绿色植物对有机物的利用实验 演示/分组 演示 实验课题 探究光合作用与生物圈的碳氧平衡 演示/分组 演示
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 七年级 学生数 101 分组数 授课教师 林朝华 实验班级 七年级 学生数 101 分组数 授课教师 林朝华
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
豆种子 个 若干 0 损耗品 广口玻璃瓶 个 1 1
玻璃瓶 个 2 2 漏斗 个 1 1
试管 个 2 2 试管 个 1 1
U型管 个 2 2 试管架 个 1 1 若干
漏斗 个 2 2
烧杯 个 1 1
石灰水 瓶 1 1
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
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学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 模拟鱼鳍在游泳中的作用 演示/分组 演示 实验课题 饲养和观察蚯蚓 演示/分组 演示
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 八年级 学生数 102 分组数 授课教师 侯洪建 实验班级 八年级 学生数 102 分组数 授课教师 侯洪建
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
气球 个 2 0 损耗品 放大镜 个 1 1
水盆 个 1 1 棉球 包 1 1
吸管 支 1 自备 玻璃板 个 1 1
橡皮筋 条 2 自备 糙纸 张 自备
硬塑料片 片 2 2 制作饲奍蚯蚓的装置 个 1 1
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
实验通知单 实验通知单
学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 探究鸟适于飞行的特点 演示/分组 演示 实验课题 探究莱青虫的取食行为 演示/分组 演示
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 八年级 学生数 102 分组数 授课教师 侯洪建 实验班级 八年级 学生数 102 分组数 授课教师 侯洪建
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
家鸽骨骼模型 个 1 1 滤纸 片 2 0 损耗品
十字花科植物叶 自备
其它植物叶 自备
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
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学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 探究蚂蚁的通讯 演示/分组 演示 实验课题 探究细菌和真菌的生长条件 演示/分组 分组
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 八年级 学生数 102 分组数 授课教师 侯洪建 实验班级 八年级 学生数 102 分组数 6 授课教师 侯洪建
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
白糖 克 若干 损耗品 培养皿 个 12 12
烧杯(250ml) 个 1 1 无菌棉棒 包 1 1 损耗品
硬纸片 片 自备 透明胶带 个 1 1
标签纸 张 12 12
放大镜 个 6 6
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
实验通知单 实验通知单
学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 探究扦插材料的处理 演示/分组 演示 实验课题 探究花生果实大小的变异 演示/分组 分组
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 八年级 学生数 102 分组数 授课教师 侯洪建 实验班级 八年级 学生数 102 分组数 10 授课教师 侯洪建
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
紫背天葵 盆 自备 花生仁 粒 自备
剪刀 个 1 1 20 尺子 支 自备
20
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
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学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 模拟探究保护色的形成过程 演示/分组 分组 实验课题 探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 演示/分组 演示
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 八年级 学生数 102 分组数 20 授课教师 侯洪建 实验班级 八年级 学生数 102 分组数 20 授课教师 侯洪建
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
彩色布料 块 1 1 活水蚤 个 自备
彩色纸片 张 100 100 酒精灯 个 10 10
烟草浸出液 瓶 1 1
吸管 支 20 20
载玻片 个 10 10
显微镜 瓶 10 10
计时器 盒 10 10
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
实验通知单 实验通知单
学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 测定某种食物的能量 演示/分组 演示 实验课题 探究馒头在口腔中的变化 演示/分组 演示
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 七年级 学生数 102 分组数 授课教师 林朝华 实验班级 七年级 学生数 102 分组数 授课教师 林朝华
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
易拉罐 个 1 自备 馒头 个 1 自备
锥形瓶 个 1 1 碘液 瓶 1 1
温度计 根 1 1 试管 个 3 3
试管 个 1 1 小刀 把 1 1
试管夹 个 1 1 玻棒 支 1 1
花生种子 个 自备 消毒棉 包 1 1
镊子 把 1 1
水槽 个 1 1
温度计 支 1 1
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
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学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 测量胸围差 演示/分组 分组 实验课题 采集和测算空气中的尘埃粒子 演示/分组 分组
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 七年级 学生数 102 分组数 10 授课教师 林朝华 实验班级 七年级 学生数 102 分组数 20 授课教师 林朝华
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
软尺 支 5 5 凡士林 瓶 1 1
载玻片 片 10 10
显微镜 台 10 10
透明胶带 个 1 1
缝衣针 个 10 10
尺子 把 10 10
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
实验通知单 实验通知单
学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 血细胞的观察 演示/分组 分组 实验课题 观察小鱼尾鳍内血液的流动 演示/分组 演示
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 七年级 学生数 102 分组数 20 授课教师 林朝华 实验班级 七年级 学生数 102 分组数 授课教师 林朝华
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
人血的永久涂片 片 20 20 活小鱼 只 1 1 自备
显微镜 台 20 20 显微镜 台 1 1
培养皿 个 1 1
滴管 个 1 1
棉花 个 若干
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
实验通知单 实验通知单
学 科: 生 物 学 科: 生 物
实验课题 模拟探究酸雨对生物的影响 演示/分组 演示 实验课题 废电池对生物的影响 演示/分组 演示
实验时间 年 月 日 上 午 节 课 实验时间 年 月 日 上 午 节 课
月 日 下 节 月 日 下 节
实验班级 七年级 学生数 102 分组数 授课教师 林朝华 实验班级 七年级 学生数 102 分组数 授课教师 林朝华
仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注 仪器、材料或药品名称 单位 领出数量 归还数量 备注
食醋 瓶 1 1 废电池 个 若干
PH试约纸 张 若干 试管 个 2 2
种子 个 若干 种子 个 若干
培奍皿 个 2 2 培养皿 个 2 2
实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日 实验老师(签名) 年 月 日 授课教师(签名) 年 月 日
封面
霞浦县第十三中学 霞浦县第十三中学
物理实验教学记录单 物理实验教学记录单
2010—2011学年 2010—2011学年
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