东营区第二实验幼儿园“一本书,大家看,共成长”图书漂流活动
一、活动主题:“一本书,大家看,共成长”
二、活动口号:我读书,我快乐!我读书,我成长!
三、活动背景:
书,传递着知识;书,传递着文明;值为了营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,倡导爱读书,勤读书,乐读书,培养幼儿良好的阅读习惯,我班将开展“一本书,大家看,共成长”图书漂流活动。
四、活动目的:
1.通过“亲子读书月”图书漂流活动,共享教育资源,学会与同伴一起分享的好习惯,搭建家园沟通平台。
2.通过亲子阅读,激发幼儿对阅读的兴趣,培养孩子良好的阅读习惯和自主阅读能力,营造良好的阅读环境,打造书香校园和书香家庭。
五、活动形式:图书漂流,亲子阅读,交流心得
六、活动对象:全班幼儿、家长
七、活动时间:2015年11月9日~2015年11月30日
八、活动
流程
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1. 做好“亲子阅读月”宣传发动工作。通过家园联系栏和班级博客、QQ群向家长发起倡议。
2.召开班级家长会向每个家长发放“图书漂流活动倡议书”,发动家长购买图书,要求每个家庭必须提供两本绘图书。并提出活动要求:
(1)在自愿的基础上购买图书。
(2)积极为幼儿创造阅读环境,陪伴孩子一起阅读。
(3)珍爱同伴的图书,万一有损,请及时修补,如有遗失,请自觉赔偿。
(4)以家庭为单位开展,每周公布教师推荐书目(即漂流书目),幼儿放学将漂流的图书带回家,第二天一早将漂流的图书带回幼儿园。要求家长一定要认真
记录
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好“图书漂流”记录卡,分享阅读经验和感受。
4.班内创设一个“图书漂流区”环境,便于开展图书漂流活动,提供一份“图书漂流”登记
表
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,存放在图书漂流区,便于教师登记发放。要求教师在图书封面上的右上角标注好幼儿姓名,以便辨认。
九、活动总结:
1. 活动结束后评选出“读书之星”和“书香家庭”。
2.发放家长意见表,家长撰写读书漂流活动后的感想和体会,意见和建议,便于下一轮更好地开展好工作。
3.教师针对本次活动写好总结。
4.结合活动开展做好相关
资料
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的整理,并将活动掠影通过橱窗展示。
浙公网安备 33021202002483