三环高中绩效工资考核制度
根据学校行政会精神,结合我校实际,拟定本校《三环高中绩效工资考核制度》(以下简称《制度》)。
一、本《制度》分四个部分,共计750分:
1、德(200分):道德
规范
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,严守制度,顾全大局,热爱学生,团结互助,尽职尽责。
2、能(200分):具有完成教育教学教研任务的能力,工作态度好,执行力强。
3、勤(150分):自觉遵守考勤制度,按时坐班,没有特殊情况不请假和少请假。
4、绩(200分):考试成绩优,带班成绩好,学生评价高。
二、考核实行加分和扣分制,教师考核得分=德分+能分+勤分+绩分。由于存在奖励加分,教师得分可能超过750分。
三、考核办法:各项加减分依据由校长室、政教处、教导处、教科室、行政办公室、团委、或其他相关部门及负责人提供。每天各科室认真检查、记录,校长室每天必须有自己的巡查记录,每月汇总一次,汇总的材料交到校长室,华校长认真检阅后进行存档,每学期末总汇总一次,各科室的工作人员参与统计,具体由教科室总负责。凡涉及相关评价的细则由教研组长提出初步意见经行政会讨论决定。
四、考核结果的确定和运用
1、每位教师有教育教学、教辅具体工作,并按要求基本上完成工作任务的,基础分为750分,在基础分的基础上根据考核细则中的加分和扣分项所规定的加、扣分
标准
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,加扣分。加、扣分上不封顶下不保底,按累计分排名,其结果作为绩效工资发放的依据。教师业绩考核分为一等(前15%)、二等(前30%)、三等(前70%)、四等(前85%)、五等(后15%)五个等次。
2、考核结果进行公示3天,对考核结果有异议的教职工,本人可以以书面形式向校长室提出复核申请,校长室应当做出答复。经公示无异议的确定为最终考核结果。
3、业绩考核结果作为课时津贴浮动、星级晋升、岗位聘任、工作安排、合同续聘、表彰奖励的主要依据。
4、本学期考核的结果作为下一个学期的绩效工资发放的依据,时间为六个月。
5、连续两年考核为五等的教师,学校有权辞退。
五、绩效工资的发放办法
1、星级工资的界定:职称学历工资、课时津贴保持不变,把校龄津贴(不含校前教龄津贴)和骨干教师津贴两者之和作为标准,以高低作为星级的等次,每一百元一个等次。确定如下:
星 级
工 资
星 级
工 资
初 级
0 元
8 级
800元/月
1 级
100元/月
9 级
900元/月
2 级
200元/月
10 级
1000元/月
3 级
300元/月
11 级
1100元/月
4 级
400元/月
12级
1200元/月
5 级
500元/月
13级
1300元/月
6 级
600元/月
14级
1400元/月
7 级
700元/月
15级
1500元/月
注:▲新加盟的老师以初级计算
▲现在校龄津贴有50元的上浮一级计算
▲满2年一次上浮一级,满5年一次上浮三级,以后不得以校龄上浮
2、绩效工资发放
一等(前15%):星级上浮一级,其中加盟三环两年内(含两年)老师上浮两级;课时津贴
涨两元;带高一、高二以高三课时系数计算。
二等(前30%):星级上浮一级;课时津贴涨一元;带高一、高二以1.2系数计算。
三等(前70%):星级和课时津贴保持不变。
四等(前85%):星级降一级;6星级(含6星级)以上老师课时津贴降一元,其他不变。
五等(后15%):星级降一级,其中6星级(含6星级)以上降二级;课时津贴统一降一元。
注:▲职称学历工资、基本课时津贴、各年级学科系数不变。
▲星级和课时津贴以上学期为基础上下浮动。
六、基本原则
1、坚持遵循规律、以人为本的原则。遵循教育规律,尊重教师的主体地位。
2、坚持以德为先,注重实绩的原则,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
3、坚持激励先进、促进发展的原则。制度是硬的,人是有情的,考核的目的是鼓励先进,
鞭策后进,提高效率,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
4、坚持多劳多得、优绩优酬的原则。奖励工资以岗位业绩量化考核结果作为分配主要依据。
5、坚持科学合理、公平公正的原则。业绩考核、奖励工资分配全过程要公开、阳光操作。
6、坚持向班主任教师、骨干教师、做出突出贡献教师倾斜的原则。
附:教师业绩考核积分办法
第一部分:德(200分)
1、服从学校安排,顾全大局(20分/学期),否则由行政会商议后视情况而定(20分/学期)。
2、对学校安排的工作过分讲条件或者自认为安排不合理发牢骚(10分/次)。
3、牢骚多,传播谣言,制造事端,抵触学校制度和决议,妨碍教师的团结(10分/次)。
4、在为人师表,爱岗敬业、关爱学生、任劳任怨方面做出突出成绩和贡献(20分/学期)。
5、不尊重家长,与家长发生纠纷或家长投诉、满意率低(20分/次)。
6、不能正确对待荣誉得失(10分/次)。
7、说有损学校利益的话或做有损学校利益的事,不维护学校利益(10分/次)。
8、行政人员和骨干老师怨言较多,拉帮结派,散布消极言论,影响学校团结(20分/次)。
9、教师无理取闹、顶撞、侮辱、谩骂检查者(30分/次)。
10、在校期间老师之间发生冲突,造成恶劣影响(30分/次)。
11、严禁体罚和逐出教室(10分/次),特别是由于体罚造成校内的恶劣影响(20分/次)。
12、由于体罚情节严重,家长投诉,给学校造成恶劣影响或严重后果者(50分/次)。
13、坚决杜绝对学生进行经济处罚,班主任严禁“以罚代管”(20分/次)
14、不得私自让学生停课和停课最长时间不得超过一周(10分/次)。
15、严禁私自向学生推销教辅资料(20分/次)。
16、教师不得接受家长的宴请与馈赠(20分/次)。
17、工作日内(每月4日—31日)严禁饮酒(10分/次),不许酒醉上课和闹事(20分/次)。
18、工作日内(每月4日—31日)禁止校内、校外赌博(30分/次)。
19、不准在校园内、会议室、教室等公共场所吸烟,更不能在校乱扔烟头(10分/次)。
20、不准在办公室吃方便面、吃瓜子(10分/次)。
21、教师及办公人员不得在办公场所吃早点(10分/次)。
22、不准让异性学生进教师宿舍谈管理工作,确有需要须有人陪同方可进入宿舍(30分/次)。
23、严禁动员后进生转学、休学、换班、退学或不参加考试(20分/次)。
24、中途接收插班生(外校转入)(加10分/人)
25、带着消极情绪上课或在课堂上发牢骚(10分/次)
26、工作失职,造成安全责任事故(30分/次)。
27、教师应注意自身的仪表规范,不穿奇装异服,不染怪异头发(10分/次)。
28、要保持办公室卫生干净、整齐(各类整分前三名加办公室人员20分/学期,不重复)。
附加分:有下列行为的可酌情加分:
1、见义勇为与坏人坏事作斗争,有较大影响的(20分/次);
2、扶危救险,拾金不昧(数目较大)的(10分/次);
3、其他对学校、社会有较大贡献的(10分/次)。
4、服从领导,出色完成学校分配的各项任务,教师之间团结协作,配合默契。(30分/学期)
5、工作责任心强,并得到师生和家长的好评(20分/学期)。
第二部分:能(200分)
1、课堂教学效果好,学生主动,思维活跃,参与率高,精力流失率低(巡课、5分/次)。
2、课堂教学秩序好,无违纪现象(巡课、5分/次)。
3、上课、晚自习铃响前进教室,中途不离开教室、不玩手机和接电话(5分/次)。
4、上课和晚自习不得以任何理由出现学生起哄、讲话、大声读书等影响其他班级(5分/次)。
5、对课堂突发事件处置不力,对学生教育方式不当,造成较大影响和后果(20分/次)。
6、不得以任何理由上课迟到(5分/次)、旷课(20分/次)、赌气不上课(20分/次)。
7、每学期两次
教案
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评比中得“优”(前20%)(加20分/次)、“差”(后20%)(减20分/次)
8、每学期两次作业批改评比中得“优”(前20%)(加20分/次)、“差”(后20%)(减20分/次)
9、每学期两次学生导学案和作业整理的检查中得“优”(前20%)(加20分/次)、“差”(后20%)(减20分/次)
10、各项教学常规(听课、评课、备课、材料交送等)检查中出现问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的(减5分/次)
11、在周考中出现问题(出卷量少难度大、批卷出错误、成绩上报不及时)(5分/次)。
12、教师在周考监考中出现学生作弊(行政巡查、5分/次)
13、在教导处组织的期中期末考试中出现考试违规(迟到、提前收卷、监考玩手机接听电话、睡觉、中途外出、巡考发现学生作弊、试卷漏收错收、错改漏改、统分错误等)(10分/次)。
14、开会迟到早退,不遵守会议纪律(玩手机、手机没静音、交头接耳讲话),要认真做好笔记,不做与会议无关的事(10分/次)。
15、学校临时安排的工作没完成或完成效果较差(如考试期间卫生)(10分/次)。
16、无故不参加升旗仪式等全校集体活动,升旗时讲话、走动(10分/次)。
17、刚性坐班时间和平时有学生在时不玩游戏、不看电影等与教学无关的事(10分/次)。
18、在高一分班时每班学美术的人数位于前四名的班主任分别加40分、30分、25分、20分,位于后四名的班主任分别减20分、15分、12分、10分。
19、在高二分班时每班(分文、理)学传媒的人数位于前二名的班主任分别加30分、25分,位于后二名的班主任分别减20分、15分。
20、在高三第二学期专科院校自主招生的考试中,各班录取(分文、理)的人数位于前二名的班主任分别加30分、25分,位于后二名的班主任分别减20分、15分。
21、带特殊班级的老师一个学期本学科课堂学生违记的总次数除以本学科一个学期的总课时数得出本学科课时平均违记数,课堂纪律位于本班老师前三名的分别加25分、20分、15分,位于后三名的分别减35分、30分、25分。(特殊班级课堂教学秩序只考核此项)
22、学期末每个教研组根据本组老师一个学期的总体表现,初步评选出本组的“敬业之星”、“规范之星”(名额各为本组老师的30%人数),再通过行政会讨论通过(20分/人/学期),如果没有从本组实际情况评选,搞摊派,行政会讨论没有通过的就算是放弃本组名额。
第三部分:勤(150分)
1、考勤出勤
①旷课一节(实习老师上课,必须当堂听课,否则按旷课论)(20分/次)。
②事假一天(4分/天),病假一天(2分/天)。
③迟到(以签到为准)、早退一次(以铃声为准)(5分/次)。
④集体活动(集体活动、教研组活动、培训学习、开会等)缺席(10分/次)。
⑤集体活动不得以任何理由请假(包括事假、病假、休假除出差外)(5分/次)
⑥因生病或生病恢复期未满,而因学校需要能主动带病上班(加20分/次)。
⑦事假超过学校规定的天数(10分/天)
⑧红白喜事假超过学校规定的天数按事假计算,没有超过部分加10分/天。
⑨一学期从未请假的加40分/学期,累计请假不超过一天的加20分/学期。
⑩期中期末考试前二天、月假前二天、期末放假前三天开始请假的在原有基础上减5分/天。
2、签到:旷签扣2分/次,代签扣双方20分/次,提前签到扣10分/次。
3、实行书面请假制度。有事请假需填写请假条,并安排好学校工作。若遇急事,可先口头或电话请假,但事后必须及时补请假条。请假期间请假人委托的工作失误由请假人负责。
请假期间的会议、值日等缺席扣5分/次;请假期间如需请他人代课扣20分/次,请假期间调课不规范扣5分/节,调不开课的扣5分/节。
4、家属有病住院,确需本人伺候,必须调好课,不得超过三天,三天内扣5分/天,三天之外以事假计算。
5、不得私自调课、晚自习、调监考(20分/次),如确须调换(除出差、听课、监考、请假外扣3分/节),填好申请单。
6、放月假后值日教师没有按时到校或到位(10分/次),造成严重后果的(20分/次),班主任没有在规定时间到校(10分/次)。
7、放月假时各班主任在下课铃声响后十分钟必须到达指定位置维持秩序,迟到扣5分/次,未到扣10分/次。
8、班主任不请假私自离开学校(源潭)(20分/次),造成严重后果的(50分/次)
9、班主任签到后没有到班上维持秩序,检查人员发现班上秩序乱,且不在办公室(5分/次)。
10、班主任早起率每月每个年级的前3名各加8分/月,4—6名各加5分/月。
11、学生晚上回宿舍班主任不带队如果出现学生纪律差或矛盾纠纷扣10分/次。
12、当天行政值日人员和值日班主任不得请假,如有特殊原因请假(扣5分/天),必须请人替代,替代人出现问题,责任由请假人承担(10分/次)。
第四部分:绩(200分)
1、期中期末联考考核
特殊班:进入校前50%加班主任5分/人;
进入校前40%加班主任15分/人;
进入校前30%加班主任20分/人;
单科进入全校前10名的加授课老师15分/人。
注:班主任和老师的总加分不得超过30分。
美术班:进入校前40%加班主任5分/人;
进入校前30%加班主任10分/人;
进入校前20%加班主任15分/人;
单科进入全校前10名的加授课老师10分/人。
注:班主任和老师的总加分不得超过30分。
实验班:前10名里有10人加班主任30分;
前10名里有9人加班主任20分;
前10名里有8人加班主任10分;
前10名里有7人减班主任20分;
单科进入全校前10名有7人以上的加授课老师15分,超1人加10分/人。
注:班主任和老师的总加分不得超过30分。
高一实验班第一学期在原有基础上减2人计算。
平行班:授课老师加分:
学科数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2人
90
20
3人
90
60
10
4人
90
70
40
0
5人
90
70
40
10
0
6人
90
80
60
50
10
0
7人
90
80
60
50
20
0
0
8人
90
80
70
50
20
10
0
0
9人
90
80
70
60
40
20
10
0
0
10人
90
80
70
60
50
30
20
10
0
0
说明:▲名次就是所带几个班级的平均系数与本备课组老师系数进行排名。
▲非跨科头科任教师分年级按照名次直接得分。
▲跨科头科任教师以任课课时比例计算得分。
▲纯带三个平行班或以上的,其中一个单班系数第一名另外直接加20分。
班级数
1
2
3
4
5
6
7
2
30
10
3
30
15
0
4
30
20
10
0
5
30
25
15
5
0
6
30
25
20
10
5
0
7
30
25
20
15
10
0
0
班主任得分:
说明:▲班主任排名以教导处计算出的班级考核总分高低排名。
▲高一年级第一学期由于班级多,以邻近的两名为一个名次计算。
注:▲联考成绩的总得分=特殊班分+美术班分+实验班分+平行班分
▲学期得分取两次联考得分平均数。
▲高三年级第二学期以潜山联考和高考为准,班主任和授课老师考核在原有基础上
加10分计算。
▲高二年级第二学期期末考试在学业水平测试前一周模拟。
▲带美术班的老师和班主任考核成绩在美术平行班排名第一直接加20分/次。
▲纯特殊班和美术班老师根据班主任建议、学校检查、教学成绩、学生评价等,
经过行政会讨论得出总分。
▲每次联考总分授课老师不得超过120分,班主任不得超过150分。
2、学生评教
满意率调查:
▲低于90%的减10分/次
▲低于85%的减15分/次
▲低于80%的减20分/次
▲低于70%的减30分/次
▲全班学科满意率100%不足30%,此班满意率100%老师加20分/次。
▲如果全班所有老师满意率100%,所有老师减5分/次,班主任减10分/次。
最受欢迎老师调查:
▲每个学期调查三次,每班级一次两个老师。
▲得票数位于前二名的加10分/次,得票数位于后两二名的减5分/次。
学生反馈:
▲教科室将多次召开学生座谈会了解老师的工作情况。
▲校长室将开通校长信箱,随时欢迎各位学生反映情况。
▲经反映的情况(特别投诉)调查了解属实,视情况经行政会讨论实行加减分。
3、管理考核
▲ 年级部管理:行政会将根据三个年级的主任一学期来的综合表现(工作成效、精细管理、责任意识、师德师风等)进行打分,进行排名,得分第一名加20分/学期,后一名减20分/学期。
▲ 教研组管理:行政会将根据9个学科的组长一学期来的综合表现(捆绑考核、精细管理、师德师风、敬业精神、组员评价等)进行打分,进行排名,得分前三名加20分/学期,后三名减15分/学期。每月在优秀教研组量化考核中评比前2名的教研组成员各加5分/月/人。
▲ 班主任管理:每月纪律总分位于年级前3名各加5分/月,位于后三名各减5分/月;每月卫生总分位于年级前三名的各加5分/月,位于后三名的各减5分/月,美术班和特殊班班主任以基数20分开始计算。但纪律和卫生总加分不得超过30分/学期。
4、控流考核(班主任):
▲流失率=上一学期学生在班数÷下一学期在班数(除转班的学生数)。
▲流失数不考虑休学、转学、辍学等一切主客观因素。
▲特殊班只考虑高一两学期,零流失加30分/学期,流失超过2人以上部分减10分/人。
▲美术班无一人流失加20分/学期,流失数超过2人以上部分减10分/人。
▲实验班无一人流失加15分/学期,如有流失直接减10分/人。
▲平行班流失率排在班级数前后30%分别加减20分/学期。
▲平行班无一人流失加25分/学期,与前面一点不累计计算。
注:▲此
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
未尽事宜,由行政会讨论决定。
▲此方案在执行过程中,根椐情况变化可适当调整和修改。
▲每月到班级抽查结果核实属实后为准;举报核实属实为准;以检查人员发现为准。
▲下列人员不能考核为一等和二等等次:
(1)拒不接受工作安排,或敷衍拖拉,影响整体工作,造成较坏影响者。
(2)严重违反教师职业道德或严重损害学校、学生利益者。
(3)请事假的天数在全校老师排在前20名。
(4)有乱收费现象。
(5)体罚或变相体罚学生、造成恶劣影响(以家长投诉为准)。
(6)寻衅滋事或任意挑动事端,引起同事不和,给学校工作带来麻烦。
(7)教师无理取闹、顶撞、侮辱、谩骂检查、行政人员。
(8)工作日内(每月4日—31日)在校内、校外赌博。
(9)师德考核分位于后50%的。