校园礼仪MATCH_
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教学目标:1、知道校园里的不同礼仪。
2、做一个讲文明礼仪的中学生。
教学重点:校园里的不同礼仪
教学难点:校园里的不同礼仪
课时安排:2
教学过程:
一、导入:作为中学生在校园如何注意行为
规范
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,怎样做才算合乎要求?现在就来学习这个问题——校园礼仪。
二、新授
(一)、课堂教学礼仪
学生应在课前两分钟进入教室,准备好课业用品,静侯老师到来。学生因特殊情况,上课迟到了,就要注意举止的文明和礼仪的周到。
1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着,那就应是轻轻叩;在得到老师允许后,才能进入教室。
2、要向老师说明迟到的原因,说话态度要诚实,得到老师谅解和允许后,方可入座。
3、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后,应立即集中注意力听讲。正确回答老师的提问,也是遵守纪律的表现。
1、学生如要回答问题,应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。
2、回答问题时,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑,说话声音要响亮、清晰。
3、对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。
4、在别人回答时,不应随便插嘴,别人答错了,也不应讥讽嘲笑,自己能答,可举手。
5、作为教师,应对学生的正确回答,给予肯定,对学生回答不出,切忌用讽刺挖苦的语言去伤害学生的自尊心。
(二)、尊师礼仪
1、师生校内外相遇
(1)、学生与教师相遇,通常应由学生主动先向教师招呼,道声“老师早”或“老师好”。教师应面带笑答“早”或“好”。
(2)、在校外和老师相遇时,学生应主动向老师行礼问好;在车、船、码头遇见老师,即使乘客多,人拥挤,学生也应让老师先上车船;在车上、船上或娱乐场所、交际场合中遇到老师,学生应向老师招呼、让座。
(3)、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇,学生应主动招呼,请老师先行。
(4)、为了便于老师和家长交谈,学生应暂时回避;当老师离开时,学生应热情送别。
(5)、毕业后,遇到老师,要主动热情地向老师问好。重要节日,特别是教师节,应给老师写慰问信、贺卡或去拜望老师,使老师感到欣慰,感到自己的辛勤劳动没有白费。
2、师生谈话
学生与教师谈话,应注意如下几点:
(1)、和老师说话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。
(2)、学生无论是站着还是坐着,都应姿势端正,不可东张西望,不可抓头摸耳,不可抖腿搁脚,还应明目凝视着老师,认真地听老师说话。
(3)、如果老师说的话,学生感到不理解,或无法接受,并有不同看法,可不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教,直到弄明白为止。
(4)、对于老师的规劝和正确的批评,学生应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁,也不应计较,更不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。
(5)、学生不能在办公室久留或乱翻老师的东西,不可影响其他老师的工作。
(三)、男女同学间礼仪
1、异性同学间,特别应注意以礼相待,相互平等,相互尊重、帮助。不能互起绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能久久凝视对方,不能打打闹闹。对异性同学的容貌、身材和衣着,不应评头品足;对异性同学的弱点、缺点或残疾,不可嘲讽、不要伤害对方的自尊心。
2、对异性同学不宜过分亲昵。男女同学正处于生理、心理发育成长的青春期,双方往往都会产生对异性的好奇和兴趣,但由于年轻,自我控制能力较差,对社会的了解和对生活的理解又较浅薄;同时,感情也最易冲动。在这种情况下,异性同学过分亲昵,就可能异致想入非非,甚至做出实质是不
尊重自己和他人、伤害对方的行为,使双方的学习和身心健康受到影响。异性同学接触除不宜过分亲昵外,更不应在中学阶段恋爱。
3、正确处理好同学聚会同学的生日、毕业和老乡聚会应以精神交流为主,以学业和事业为重。活动的安排应有激励作用,应能鼓舞同学奋发向上,使同学愉快地度过生日,并享受同学们给予的集体友爱和温暖。而不应每人凑钱,到馆子里或在寝室里大吃大喝,不能酗酒和无节制地狂欢,更不能影响他人的正常生活。
(四)、宿舍礼仪:
宿舍是学生课余生活的主要场所,使学生临时组成的“小家庭”。在这个“小家庭”内学生也应注意自己的言行,遵守宿舍礼仪。
1、遵守宿舍作息
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,维护集体生活秩序。
2、保持宿舍的卫生整洁。
3、室友之间团结友爱、相互照顾。
(五)、集会其他校园场所礼仪
1.升国旗礼仪:晨会或其他场合升降国旗仪式时,要肃立立正,脱帽行注目礼,直至升降国旗完毕。不自由走动,不嬉闹谈笑和东张西望。唱国歌时,态度要严肃,声音要整齐响亮。
2参加典礼、报告礼仪:
(1)、学生参加活动集队时,要静、齐、快,不勾肩搭背,不任意谈笑,要提前到达集合地点,以保证集会准时开始。
(2).进入或离开会场要服从指挥,注意秩序,不一哄而上,不争先恐后,以免造成拥挤堵塞和防止事故。
(3).应注意遵守会场纪律,不随便走动或发出声响,不做破坏会场气氛,影响集体荣誉的事。
(4).在集会过程中,学生应提前落座,恭候报告人到来。当报告人到来时,会场应立即安静下来,并报以热烈的掌声。在报告过程中,每个同学应端坐静听,不交头接耳窃窃私语,不打瞌睡,不无故中途离席。报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同,报告结束,也应以长时间的热烈掌声,以表示感谢。
(5).集会时如有上级领导或客人参加,应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎,离场时应让领导或客人先走,并以热烈的掌声欢送。
板书
设计
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校园礼仪
一、课堂教学礼仪
二、尊师礼仪
三、男女同学间礼仪
四、宿舍礼仪:
五、集会其他校园场所礼仪
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