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糖尿病防治教案二年级健康教育教案糖尿病防治知识教案余中俊课题:糖尿病防治知识教学目标:让学生懂得糖尿病与饮食习惯的关系和它对健康的危害,养成良好的饮食卫生习惯,预防肥胖。教学重点、难点:糖尿病的病因及预防。教学内容和过程:1、什么是糖尿病?糖尿病是一组以高血糖为特征的内分泌一代谢疾病。其特点为由于胰岛素的绝对或相对不足和靶细胞对胰岛素的敏感性降低,引起碳水化合物、蛋白质、脂肪、电解质和水的代谢紊乱。2、糖尿病发病原因糖尿病是复杂的,经常为多种因素共同作用引起发病。1、遗传在部分糖尿病人中明确有遗传因素影响发病,例如在双胎中一例...

糖尿病防治教案
二年级健康教育 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 糖尿病防治知识教案余中俊课题:糖尿病防治知识教学目标:让学生懂得糖尿病与饮食习惯的关系和它对健康的危害,养成良好的饮食卫生习惯,预防肥胖。教学重点、难点:糖尿病的病因及预防。教学内容和过程:1、什么是糖尿病?糖尿病是一组以高血糖为特征的内分泌一代谢疾病。其特点为由于胰岛素的绝对或相对不足和靶细胞对胰岛素的敏感性降低,引起碳水化合物、蛋白质、脂肪、电解质和水的代谢紊乱。2、糖尿病发病原因糖尿病是复杂的,经常为多种因素共同作用引起发病。1、遗传在部分糖尿病人中明确有遗传因素影响发病,例如在双胎中一例发生糖尿病,另一例有50%的机会发病。如为单卵双胎,则多在同时发病。据统计,假如父或母患非胰岛素依赖型糖尿病,子女发病的危险率约为10-5%,如父母均患非胰岛素依赖型糖尿病,则子女的发病危险率更高。如一兄弟发生非胰岛素依赖型糖尿病,则其他兄弟的发病危险率为10-15%。但胰岛素依赖型糖尿病人的子女中非胰岛素依赖型糖尿病的发病率并不高于一般人群。已证实胰岛素依赖型糖尿病与特殊的HLA有关,危险性高的有DR3;DR4;DW3;DW4;B8;B15等。现在多认为部分糖尿病系多基因遗传疾病,不是由某个基因决定的,而是基因量达到或超过其阈值时才有发病的可能。2、病毒感染许多糖尿病发生于病毒感染后,例如风疹病毒、流行性腮腺炎病毒、柯萨奇病毒、腺病毒等,可能与病毒性胰岛炎有关。当然是每例病毒性感染均发生糖尿病。3、自家免疫部分糖尿病人血清中发现抗胰岛β细胞抗体,给实验动物注射抗胰岛β细胞抗体可以引起糖耐量异常,病理检查也可看到胰岛中有淋巴细胞和嗜酸细胞的浸润等现象。也有报导在胰岛素依赖型糖尿病发病早期用免疫抑制治疗可得到良好效果,甚至“痊愈”。4、继发性糖尿病如破坏了大部分胰岛组织的胰腺为和胰腺纤维束性变,肾上腺皮质功能亢进、功能性垂体腺瘤,嗜铬细胞瘤等均可引起继发性糖尿病,即症状性糖尿病。长期服用双氢克尿塞、皮质激素、肾上腺能药物等均可能导致或促使糖尿病加重。某些遗传性疾病如下Turner综合征等也容易合并糖尿病。5、其它诱因(一)饮食习惯与高碳水化合物饮食无明显关系,而与食物组成相有关,如精制食品及蔗糖可使糖尿病的发病率高。由流行病学分析,高蛋白饮食与高脂饮食可能是更重要的危险因素。(二)肥胖主要与非胰岛素依赖型糖尿病的发病有关,肥胖是食物的热量超过机体的需要所致。过量进食可引起高胰岛素血症,而且肥胖者胰岛素受体数量减少,可能诱发糖尿病。三、糖尿病防治方法1、积极参加体育锻炼,增强体质,提高免疫力,防止感染性疾病的发生。2、注意饮食卫生,膳食结构要合理,粗粮、细粮、荤素搭配要适合。3、防止肥胖,少吃肉,多吃水果、蔬菜,尤其在吃肉类要同时多吃青菜。4、保持心境开朗,排除心理障碍。课堂小结:这节课主要学习糖尿病病因及其预防的方法。对青少年来说,重要的是做好预防工作,做好四个方面的预防:积极锻炼,注意饮食卫生,切忌乱吃,暴饮,少吃甜食,防止肥胖,保持心境开朗等。
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