《沁园春.雪》练习题
一、基础知识
1.给下列字注音:
沁园春()妖娆()风骚()
数风流人物()分外()
折腰()稍逊()今朝()
成吉思汗()莽莽()
2.毛泽东,字_________,我国________、_________和诗人。
《沁园春.雪》是一首________(诗词)。课文中,词牌是________,题目是________。
3.解释下列句子中的词语:
⑴惟余莽莽(惟余:)(莽莽:)
⑵大河上下,顿失滔滔(顿:)
⑶须晴日(须:)
⑷折腰:
⑸稍逊风骚(风骚:)
4.原文填写:
⑴《沁园春?雪》中虚写的句子是
⑵《沁园春?雪》中过渡句是
⑶《沁园春?雪》中的主旨句是
5.《沁园春?雪》中作者“望”见了哪些景物?
6、按要求写出《沁园春?雪》中的句子:
比喻句:
拟人句:
7、回答问题:
《沁园春?雪》中抒发了作者什么样的思想感情,表现了怎样的抱负?
二、同步解读
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
8、朗读停顿有误的一项是()
A、须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。
B、江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞折腰。
C、欲/与天公/试比高。
D、俱往矣,数/风流人物,还看今朝。
9、下阕中“秦皇”指,“汉武”指,“唐宗”指,“宋祖”指,“成吉思汗”指
10、发挥想象,用自己的话描述一下诗人笔下的北国雪景,并谈谈感受。(300字左右)
三、美文赏读
新月
何其芳
新月弯弯,
像一条小船。
我乘船归去,
越过万水千山。
花香。夜暖。
故乡正是春天。
你睡着了么?
我在你梦中靠岸。
22、第二、三小节是写实,还是想像中的事?
24、这首诗抒发了诗人什么们的情怀?
25、这首诗中哪些字是押韵的字?
(参考答案:
1.略
2.润之,思想家、军事家、词,长短句。阕沁园春、雪
3.⑴只剩下⑵立刻⑶等到
4.⑴须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。⑵江山如此多妖,引无数英雄竞折腰。⑶数风流人物,还看今朝。
5.长城、大河、群山、高原,从长城内外到“欲与天公试比高”都是望的内容。
6、略
7、⑴上片写景,寄托了诗人对祖国山河无比热爱和赞美之情;下片抒发了对当代无产阶级和革命人民无比依赖和热爱的激情。
8.千里冰封,万里雪飘;望长城内外……试比高;须晴日……分外妖娆;长城内外……顿失滔滔;山舞银蛇……试比高。9、第一层(第1句)概括描写北国的壮丽雪景。第二层(第2、3句)具体描写北国风光。第三层(最后一句)写雪后晴天的美丽景色。
10、长城内外……试比高;可惜;秦皇汉武……射大雕。11、描写;议论
12、借代;《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》
13、C14、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰;数风流人物,还看今朝。
15、秦始皇;汉武帝;唐太宗;宋太祖;元太祖16、只注重武功,而忽略文治。
17、北国壮丽的雪景;景;评论历史人物和当今无产阶级英雄;议论;描写、抒情、议论
18、“须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”这三句,借助想像把人引领到一个辉煌的境界,现出一派新气象。用“分外妖娆”来结束上半阕,赞美的激情溢于言表,使人油然而生一种热爱祖国的情感。
19、“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”作者将几千年封建历史及帝王一笔带过,转而歌颂“今朝”风流人物。他们不仅超越了历史上的英雄人物,具有更卓越的才能,并且必将创造出更伟大的业绩。这三句主要是作者自指,表达了诗人坚定的自信和伟大的抱负。
20.是山与原,拟人化的写法,(但作者暗喻自己)。此句表现了“山”“原”与天相连,有一种奋发的态势和竞争的活力,一个“欲”字更把“山”“原”拟人化了,生动的写出了它们雄心勃
勃的精神面貌和昂扬奋发的气概,表现出了作者欲与天公试比高的雄心壮志
21.就像看美国大片一样,或者从谷歌地球上看风景一样,大气,磅礴!遍地白雪皑皑,气势非凡,站在这里让自己不由得慨叹世间造物主的庞大,神奇,鬼斧神工的造诣,天地间唯我独尊的气魄,大好河山,脚踏厚厚的积雪,吱呀吱呀的走在上边,想想历史上的人物也不过如此罢了,历代英雄曾征战于这里不过尔尔,真正的英雄还是靠自己的奋斗,时势造英雄,战争时代有战争的英雄,和平时代有和平的英雄,回首各个朝代,今朝的英雄必定是我等年轻后辈。长江后浪推前浪,前浪已经在历史的长河中慢慢划过去,现在的后浪也会慢慢的涨起来,超过前人,犹如闪闪的新星照耀于茫茫的黑夜。
22.想像中的事情。23、引发想像的凭借。24、游子的思乡之情。25、船、山、天、岸)
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