天津市小王庄中学教师教学
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
主备 张树翠 二备__________ 计第（ 2 ）课时
课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
第三课当灾害降临的时候
二、灾害预防与预报
授课时间
年 月 日
教学目标
知识与能力
了解曾经发生在我国以及世界上的重大自然灾害
过程与
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
通过查找资料，了解应对自然灾害所做的不懈努力，取得的经验和成绩，采取的预防和预报
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
情感态度价值观
体会人们的聪明智慧、劳动人民的生活经验
教学重点
如何预防自然灾害
教学难点
面对自然灾害如何自救与互救
教学方法
讨论法、
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
法
教具准备
课件
课型
授新
教 学 活 动
教学环节补充
一、导入新课
上节课，我们了解了各种自然灾害，也了解了灾害发生给人类带来的损失，这节课我们就其中两个来了解分析一下，当地震降临洪水来临时，人们采取什么方法应对？
二、学习新课
（一）地震
1.回顾地震时出现的情况，带来的损失
2.了解地震的预兆及预测方法
（1）地震有哪些前兆？
这些异常现象都是地震的前兆，是大自然的规律，人类虽然无法改变，无法抗拒，但是我们可以运用各种方法认识这种规律，依据规律，采取相应的措施，减少地震造成的损失，千百年来，人们一直在努力探索，力求摸清大自然的脾气。
（2）地动仪——第一个测定地震方向的仪器
（3）国家预测地震的方法
科学家为了应对地震，进行着不懈地努力和探索，对人类有什么好处？——把危害、损失降到最小。
3.探索救助的方法
（1）地震时，如果你在高层楼房内，该怎么办？
（2）地震时，如果你在影剧院、体育馆等处时，该怎么办？
（3）地震时，如果你正在室外，该怎么办？
（4）地震时，如果你教室，该怎么办？
（5）如果不幸被压在重物之下，等待救援，该怎么办？
制作《灾害自救手册——地震》
地震是人类不可阻挡的自然灾害，当地震发生时，我们要勇敢、沉着冷静地面对危险与困境，采取有效的行动保护我们的生命安全。
（二）洪水
我国幅员辽阔，河流众多，降水在季节分布上，很不均匀，再加上南方大流量江河很多，水灾次数多，那么如果突发洪水，我们应该怎样进行自救呢？
小组进行讨论
（1） 当洪水来临时，我应该做什么准备？
（2） 当洪水来势凶猛，来不及撤离，我该怎么办？
（3） 当洪水正向我们居住的房屋袭来，我该怎么办？
（4） 洪水来临时，不慎落入水中，我该怎么办？
《灾害自救手册——洪水》
三、课堂小结
希望大家掌握一些基本的灾害救助小常识，具备逃生技巧。
回忆上节课
的知识
学生介绍
了解
分组
讨论
讨论
板书设计：
第三课当灾害降临的时候
二、灾害预防与预报
预防预测
灾害中的救助
教后记：
浙公网安备 33021202002483