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校本教材编写
方案
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一、编写目的
为了落实体育学科课程目标,落实教育部体育艺术2+1的文件精神,实现体育课程校本化,让新兴的体育项目走近学生走进课堂,我们准备结合学校实际,编写体育学科校本教材一套。
二、编写原则
1、具有课改理念,以人为本,内容要求具有真实性、代表性、综合性、科学性、实效性、创造性、可操作性。
2、形式上力求体现多样性、生动性、创新性。
三、编写内容
(一)书名:“滑出精彩”---《活力版教程》
(二)内容架构
本书将作为五六年级的体育校本教材,教材包含:前言、目录、正文、(其中正文包含九个课时的学习内容)后记。
(三)教材的呈现方式
1、根据五六年级学生的年龄特点,编写配以具有代表性的图片,力求做到图文并茂。
2、教材编写使用统一的
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
用语。
3、教材中可
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
形式生动、具有可操作性与实效性的练习或游戏,如资料链接等(形式要多样),练习项目要求具有可操作性、针对性。
四、编写机构
领导小组组长:史朝霞副组长:贾淑兰张丽红成员:张亚峰
编写人员:张亚峰、高天天、王卫杰、王力
排版与美术设计:丁阳、钱玉冰
图片收集:高天天、丁阳、钱玉冰
五、编写工作流程
(一)2014年3月1日定方案、明确分工,3月12日教研提请全体成员审议,完善。
(二)2014年3月31日前完成资料与图片的搜集。
(三)2014年4月30日交初稿(含图片),提请大家审议。
(四)2014年5月31日完成审稿,最终定稿。