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不一样的大学生个人简历模板个人简历 个人信息: 姓名:王XX 性别:男 出生日期:1992.05.08 所学专业:汉语言文学 毕业院校:浙江工业大学 学历:本科 电话:############ 微信:############ 新浪微博:####### 邮箱:#########@163.com 申请实习职位:市场推广,项目助理,文案编辑 实习时间:8月中下旬 个人能力与特长: 1、出色的组织和领导能力:善于组织活动,善于管理,善于领导一个团队 2、出色的沟通能力:与校内领导,各学院院长、教授有过多次沟通与交流...

不一样的大学生个人简历模板
个人简历 个人信息: 姓名:王XX 性别:男 出生日期:1992.05.08 所学专业:汉语言文学 毕业院校:浙江工业大学 学历:本科 电话:############ 微信:############ 新浪微博:####### 邮箱:#########@163.com 申请实习职位:市场推广,项目助理,文案编辑 实习时间:8月中下旬 个人能力与特长: 1、出色的组织和领导能力:善于组织活动,善于管理,善于领导一个团队 2、出色的沟通能力:与校内领导,各学院院长、教授有过多次沟通与交流,与多个学院辅 导员有着直接联系,与复旦大学教育专家葛剑雄保持着邮件的往来,与各大学MOOC老师如朱青生、欧丽娟、白先勇、李欧梵等等二十余名授课老师有直接联系,与台大MOOC 执行长叶丙成和经理杨韶维有着较为深入的沟通;与MOOC学院、传课网、网易等都有较为密切的沟通;同时,打通过诸如中国远程教育杂志、微信平台MOOC、新浪微博杭州第一文艺平台等多种网络宣传渠道,使其协助浙工大MOOC组宣传;也与全国很多个高校MOOC社团有直接联系。 3、优秀的文字编辑能力:阅读过大量书籍,对于文字颇为敏感,有较强的文字编辑能力 4、微信、微博公众平台的管理:曾管理”浙工大MOOC“微信和微博的公众平台,对于这些 网络平台的管理与运营较为熟悉;目前“浙工大MOOC”新浪微博已经有2000多粉丝数量,在所有高校中排第三,仅次于清华北大,微信平台在刚开创一个月后,用户数量便达四百余人 重要工作经历: 一、2013年10月--至今全国首个MOOC学生社团“浙工大MOOC组”的联合创始人,带领“浙工大MOOC组”走向辉煌 以下是在“浙工大MOOC组”做的几件重要的事 1、助教战略:2013年6月首次提出“向MOOC课程团队申请网络助教”的想法并开始实 践,向北京大学MOOC课程《翻转课堂教学法》汪琼教授申请得到4名网络助教名额,向中国科技大学MOOC课程《文献管理与信息 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 》罗绍峰教授申请得到2名网络助教名额,向清华大学学堂在线《财务分析与决策》肖星教授申请得若干名网络助教名额…… “浙工大MOOC组”在MOOC圈内的影响力因之提高不少,并受到校内领导的高度关注 2、与台大MOOC的合作:通过与台大MOOC执行长叶丙成和经理杨韶维的沟通,于6月取得 和台大MOOC的初步合作,已经达成的合作项目为“针对MOOC课程老师的新闻采访”、“浙工大MOOC讲坛”和“网络助教”。时至今日,与台大MOOC的合作仍然在不断发展之中。 3、浙工大MOOC讲坛:2014年4月,开创性地提出“浙工大MOOC讲坛”的战略,以“传课 网”为平台,定期邀请MOOC平台上授课老师与MOOC学生进行“语音+视频”形式的实时交流。从2014年4月25日开始,至6月2日,带领外务部六人小团队,总共组织五次讲坛活动,分别邀请到北大朱青生教授、台大吕世浩和欧丽娟教授、上海交大李康化教授、清华大学肖星教授和MOOC学生进行在线交流,每次交流时间为2小时,总参与人次近三千,颇受MOOC圈内名人的好评,并得到校方大力支持。 4、杭州MOOC校园联盟:2014年3月,尝试发起成立“杭州MOOC校园联盟”,组织线下 会议,集合浙江大学、杭州师范大学、浙江工商大学、浙江传媒大学、浙江传媒大学、杭州电子科技大学等二十多人参加会议,讨论MOOC社团的发展的问题 5、组织沙龙:2013年10月-12月,多次组织针对MOOC课程的线下交流,参与人员为组内 成员和校内老师 6、课程学习:学习过20余门不同平台上的MOOC课程,已获得《红楼梦》、《History and Future of (Mostly) Higher Education》、《What’s Your Big Idea》等7门MOOC课程证书,对于MOOC 颇有心得 7、媒体采访:2014年1月,接受《China Dialy》记者的采访,主要采访内容为关于浙工 大MOOC的一些情况;2014年6月,接受林仕鼎创业团队茄葩网的采访,主要采访内容为浙工大MOOC讲坛;2014年7月,接受新华社环球杂志记者的采访,采访内容为MOOC 的学习情况。 二、假期辅导班工作: 2014年7月7日-至今 传习学堂:2014年7月7日-8月8日,参加“传习学堂”工作,辅导小学生和中学生,主要内容为科学、国学等学科的辅导以及学生活动的组织。对于中小学学生的情况较为熟悉。 飞翔辅导班:2011年7月-8月,参加“飞翔辅导班”工作,总共带领小升初、初一升初二、初二升初三、初升高四个班级七十余人,所教授课程分别为初一科学、初二科学、初三 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 、高一化学,总时间为一个月,深受学生喜欢。 三、其余经历: 2012.09 以专业第二(该专业两个班级,约60人)的成绩从药物制剂专业转入汉语言文学专业,其专业的跨度颇具挑战性 2012.02 自创民间读书会“沧浪文院”,定期举行文艺沙龙,邀请校内老师与学生进行文艺类话题的交流,持续时间约半年。熟悉沙龙的组织。 2012.08参与某化妆品厂的工作,历时半个月 2012.07 历时20天完成西安至青海湖的骑行,总里程为1500公里,中途的主要过夜方式是搭帐篷、寄宿、睡网吧、住青年旅社,野外生存能力大大提高 2011.09-至今花大量时间阅读书籍,广泛涉猎,阅读文学、哲学、美学、史学、传播学、社会学、管理学、营销学等书籍,因为这个原因,被图书馆评为“五星读者”,更为重要的是,思维和眼界得到了前所未有的开拓
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