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个性nullnull我们生活在一个感觉 丰富的世界,任何人 都不可避免的从外界 接受各种信息,并做 出反应。但任何人都 不可能让所有人对同 一事物做出一致的判 断。个性 个性 目前我国多数心理学教材接受前苏联心理学家从人的精神面貌方面考察个性的观点. 个性(personality)是指一个人整个的精神面貌,即具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和。 null①庸人:见小失大、不知所务。这类人小处精明,大处糊涂。 ②士人:心有所定,计有所守。这类人头脑很清楚 ③君子:笃行信道,自强不息。这类人有一定的道德信念,是积极向上...

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nullnull我们生活在一个感觉 丰富的世界,任何人 都不可避免的从外界 接受各种信息,并做 出反应。但任何人都 不可能让所有人对同 一事物做出一致的判 断。个性 个性 目前我国多数心理学教材接受前苏联心理学家从人的精神面貌方面考察个性的观点. 个性(personality)是指一个人整个的精神面貌,即具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和。 null①庸人:见小失大、不知所务。这类人小处精明,大处糊涂。 ②士人:心有所定,计有所守。这类人头脑很清楚 ③君子:笃行信道,自强不息。这类人有一定的道德信念,是积极向上的人。 ④贤人:德不逾闲,行中规绳。这类人很守规矩。 ⑤圣人:明并日月,化行若行。这类人的行为光明磊落,其行为犹如太阳和月亮般明亮。 个性意义个性意义认识个性心理规律,合理安排,人尽其才 利用个性差异,采用合理的激励手段,实现最佳管理 根据个性特点,因材施教,培育人才 既要重视个性特征,也要注意个性特征不决定成就大小 个性的基本特点个性的基本特点倾向性 复杂性 独特性 稳定性 整体性 积极性对事物的选择性反应心理现象复杂性个体都有自己的特点行为恒常 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 象心理活动统一性自我控制自我调节个性心理结构个性心理结构意识倾向性: 需要、动机、兴趣、理想、信念 个性心理特征 能力、气质、性格 自我调控系统 自我认知、自我体验、自我控制个性形成与发展个性形成与发展弗洛伊德的心理性发展理论 埃里克森的心理-社会发展阶段理论 null 弗洛伊德(S.Freud) 1856~1939 奥地利精神病医生,精神分析学派的创始人。他在心理学日趋客观化的时刻,发展了高度主观的心理分析 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。他的人格理论(人格动力、人格发展和人格结构),心理防御机制,心理治疗,心身关系等方面的成就对心理学、社会学及哲学的发展影响极大。潜意识理论 (Theory of unconscious) 潜意识理论 (Theory of unconscious) 弗洛伊德提出的潜意识理论是精神分析理论的基石,在这一理论中,他把人的整个心理活动分为三个部分:意识、潜意识、前意识。同时,他把这三个层次形象地比喻为漂浮在大海上的一座冰山。nullS.Freud关于人格结构的冰山假说图潜意识理论潜意识理论(一)潜意识(unconscious) 1潜意识的两层含义 一是指人们对自己的一些行为的真正原因和动机不能意识到; 二是指人们在清醒的意识下面还有一个潜在进行着的心理活动。 2遵循原则:享乐原则。 3 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 :是那些人类社会、伦理道德、宗教所不容许的,原始野蛮的,目无道德法纪的动物性本能冲动,以及幼年期的经验、被压抑的欲望和动机等的心理沉淀物潜意识理论潜意识理论(二)前意识(preconscious) 前意识是就是图中两条曲线中间介于海平面上下的部分,随着波浪的起伏而时隐时现。 1内容:前意识介于意识与潜意识之间,它是曾经属于意识的观念思想,因与目前的实际关系不大或无关,被逐出意识的园地,但可以较快地、较容易地闯入到意识领域。 2作用:保持对欲望的需求和控制,使其尽可能按照外界现实规范的要求和个人道德来调节,是意识和潜意识之间的缓冲区。 潜意识理论潜意识理论(三)意识(conscious) 1含义:意识指人能自觉得到的东西,是人当前注意到的心理活动、感知外界的各种刺激,是与语言(即符号系统)有关的部分心理活动,是位于图中海平面以上冰山之巅的部分。 2原则:意识活动是遵循现实原则来行事的,也就是说只有合乎社会规范和道德 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的各种观念才能进入意识领域 医学心理学nullnullnullnullnull人格结构学说 (theory of personality structure) 人格结构学说 (theory of personality structure) (一)本我(id) 1含义:本我是与生俱来的动物式的活动,相当于潜意识内容。 2原则:服从于快乐原则(principle of pleasure)。 (二)自我(ego) 1含义:现实化的本能,它是个体出生后在现实环境中由本我中分化发展而产生的,代表着理性和审慎。 2原则:自我遵循现实的原则(principle of reality)。 医学心理学人格结构学说人格结构学说(三)超我(superego) 1含义:道德化了的自我,它是长期社会生活过程中,将社会规范、道德观念等内化的结果,类似于人们通常讲的良心、理性等,为人格的最高形式和最文明的部分,多属于意识层次。 2组成部分: (1)自我理想(ego-ideal)是要求自己的行为符合自 己理想的标准,当个体的所作所为符合自己的理想 标准时,就会感到骄傲 (2)良心(conscience):是规定自己不犯错误的标 准,如果自己的所作所为违反了自己的良心,就会 感到愧疚。 3原则:超我服从于至善原则(principle of perfect) nullnullnullnull超我nullnullnull性心理学说 (psychosexual theory) 性心理学说 (psychosexual theory) (一)口腔期(oral stage) 1时期 指0~1岁发育期。 2原始欲力:主要靠口腔部位的吸吮、咀嚼、吞咽等活动来获得满足,婴儿的快乐也多来自口腔的活动。 3适应不良:“口腔性格者”。行为上主要表现为贪吃、酗酒、吸烟、咬指甲等,甚至有些性格的表现,如自卑、依赖及洁癖等 性心理学说性心理学说(二)肛门期(anal stage) 1时期:指1~3岁的幼儿期。 2原始欲力:主要靠排泄和控制大小便时所产生的刺激快感获得满足。 3适应不良:“肛门性格” 成年人中有些人表现出冷酷、顽固、刚愎自用、吝啬等,被弗洛伊德称为“肛门性格”,他们可能就是这一时期发展不顺利的结果。性心理学说性心理学说(三)性器期(phallic stage) 1时期:指3~6岁的儿童期。 2原始欲力:主要集中于性器官的部位。 性心理学说性心理学说3适应不良:恋母情结(Oedipus complex)。称为恋父情结(Electra complex)、阉割恐惧(fear of castration)、阳具嫉妒(penis envy)。 性心理学说性心理学说(四)潜伏期(latent stage) 1时期:指7岁到青春期。 2原始欲力:呈现出潜伏状态 性心理学说性心理学说(五)两性期(genital stage) 1时期:男性一般在13岁左右,女性一般在12岁左右。 2表现:个体的性器官逐渐成熟,生理与心理上所显示的特征,使两性差异开始显著。在这个时期以后,性的需要转向相似年龄的异性,并且有了两性生活的愿望 艾里克森的心理-社会发展阶段理论艾里克森的心理-社会发展阶段理论艾里克森的心理-社会发展阶段理论艾里克森的心理-社会发展阶段理论艾里克森的心理-社会发展阶段理论艾里克森的心理-社会发展阶段理论艾里克森的心理-社会发展阶段理论艾里克森的心理-社会发展阶段理论个性的形成原因个性的形成原因生物因素 个性 遗传 相貌 神经系统的特性不同 个性的形成原因个性的形成原因环境因素 家庭影响 学校影响父母亲养育的态度与儿童性格之间的关系 父母亲养育的态度与儿童性格之间的关系 个性的形成原因个性的形成原因社会实践 自我教育null能 力人顺利地 完成某种活动 必备的心理特征智 力观察力 记忆力 思维力 想象力 理解力认知能力核心 支柱第二节 能力 与行为null特殊能力从事某种 专业或特殊领域活动的能力各种活动需具备最基本的 心理条件构造一般能力智力能力的分类null特殊因素 S特殊能力一般或普通的能力斯皮尔曼 二因素论一般因素 G智力类型理论null晶体智力 GC学得的经验为基础的认知能力以生理为基础的认知能力卡特尔的 型态论流体智力 Gf智力类型理论新奇事物的快速辨识、记忆理解运用既有的知识与学得的技能去吸收新知识或解决问特流体与晶体智力的发展流体与晶体智力的发展瑟斯顿的群因素论 瑟斯顿的群因素论 语文理解(V) 语句流畅(W) 数字运算(N) 空间关系(S) 机械记忆(M) 知觉速度(P) 一般推理(R) 未发现皮尔曼所说的一般因素和特殊因素弗农的层次论 弗农的层次论 一般因素G操作机械因素言语教育因素言 语 因 素数 量 因 素创 造 力机 械 领 悟空 间 关 系心 理 运 动各种特殊能力 S吉尔福德的三维结构论 吉尔福德的三维结构论 加登纳的多重智力理论 加登纳的多重智力理论 语言智力 音乐智力 逻辑数学智力 空间智力 身体-动觉智力 内省智力 人际智力null智力的常态分布图智商发展水平的差异超常弱 智能力发展的个别差异null知觉类型综合型、分析型、分析综合型记忆 类型视觉型、听觉型、运动型、混合型表象类型视觉表象、听觉表象、运动表象言语 思维生动的思维言语型、 逻辑联系的思维言语型、中间型能力发展的个别差异能力类型的差异null贝利的研究 智力发展趋势 呈负加速状态 出生--12, 13岁 年龄与智力发展几乎等速 12, 13岁以后 缓和差异 情形少年早慧 中年成才 大器晚成能力发展的个别差异能力发展早晚的差异null智力发展曲线心理年龄的分数年龄null遗 传环境 教育自然基础 和前提 决定发展的 可能范围和 限度决定 可能范围内 能力发展 具体程度正常的 发育条件家庭学校社会环境影响能力发展的因素能力在组织管理中的应用能力在组织管理中的应用能力与知识、技能关系能力知识 技能能力在组织管理中的应用能力在组织管理中的应用智商与成就的关系智商成就≠能力在组织管理中的应用能力在组织管理中的应用工作与能力匹配 环境影响才能的发挥 接受同等教育并不意味能力相同 按能力结构匹配工作 教育与培训 能力在组织管理中的应用能力在组织管理中的应用创造力的结构 智力 知识 认知风格 人格特征 动机 环境创造力null为什么……?null气质-- 是不依活动目的 和内容为转移的 典型的、稳定的 心理活动的 动力特征。强度 速度 稳定性 灵活性等定义 稳定性天赋性气质的定义null体液说 [古希腊]希波克拉底血 液 黄胆汁 黑胆汁 粘 液多血质 胆汁质 抑郁质 粘液质体液气质气质类型学说(一)胆汁质(一)胆汁质 特点--直率热情 精力旺盛 勇敢果断 鲁莽冒失 性情暴躁 (二)多血质(二)多血质 特点--乐观开朗 动作敏捷 活泼好动 较快适应新环境 见异思迁(三)粘液质(三)粘液质 特点--安静稳重 遇事沉着 不易激动 自制力强 (四)抑郁质(四)抑郁质 特点--性情孤僻 敏感怯懦 感情细腻 悲观沮丧 情绪体验深刻 气质类型的外在表现气质类型的外在表现null胆汁质粘液质抑郁质多血质null高级神经活动过程的基本特性基本 过程抑制 活动停止或减弱兴奋 活动发动或加强巴甫洛夫高级神经类型学说null巴甫洛夫高级神经活动类型与气质高级神经类型学说null气质的特性高级神经类型学说null 气质不决定人的社会价值和成就高低 气质既有稳定性,又有可塑性 气质本身并无好坏之分 气质与工作匹配 气质在管理中应用null气质类型 主要特征胆汁质 多血质 粘液质 抑郁质精力充沛、情绪发生快而强、言语动作急速而难以自制、内心外露、率直、热情、易怒、急躁、果敢。活泼爱动、富于生气、情绪发生快而多变、表情丰富、思维言语动作敏捷、乐观、亲切、浮躁、轻率。沉着冷静、情绪发生慢而弱、思维言语动作迟缓、内心少外露、坚忍、执拗、淡漠。柔弱易倦、情绪发生慢而强、易感而富于自我体验、言语动作细小无力、胆小、忸怩、孤僻。null热烈易怒 弱 型 活泼好动 安静型 沉静寡言 活泼型 柔弱易倦 兴奋型null精力充沛 多血质 声色不露 抑郁质 活泼易变 粘液质 抑郁少言 胆汁质气质类型气质类型前苏联心理学家达威多娃做过一项实验,通过改变戏票上的时间,造成具有不同气质的被试迟到15分钟而不得入场的情境,观察他们挫折下的不同表现。她这样描述: 典型的胆汁质者对检票员不让进剧场的做法,十分气愤,并和检票员争执起来,想闯入剧场; 典型的多血质者对检票员的做法很理解,但随后又找到一个没有检查的入口进入剧场,安心看戏; 典型的粘液质者,碰到检票员不让入场,非常理解,并自我安慰“第一场戏总是不太精采的,先去小卖部买点吃的休息一下,等幕间休息再进去不迟。 典型的抑郁质者早就对自己的行为很后悔,认为这场戏不该看,进而想到“我运气不好,如果这场戏看下去,还不如要出什么麻烦呢!”于是,扭身,“打道回府”。null性格-- 是个人对客观 现实稳定的态 度及与之相适 应的习惯化的 行为方式。定义 性格的定义是个人在活动中与特定的社会环境相互作用的产物,是人格的核心。null区别联系气质影响性格的形成、发展; 性格在一定程度上掩盖或改造气质。性格与气质的差别null性格的态度特征态度 意志 情绪 理智如何处理社会各方面关系对社会、集体和他人 对工作和学习 对自己见义勇为、社会责任感 细心粗心,认真马虎 谦虚骄傲,大方羞怯性格的特征null性格的意志特征意志 品质自觉性 自制性 坚韧性 果断性对自己行为自觉调控行为目的明确程度 对行为的自觉控制水平 在长期工作中表现出 在紧急或困难情况下表现出null性格的理智特征认识 活动感知觉 记忆 思维 想象认识活动感知的性格特征 记忆的性格特征 想象的性格特征 思维的性格特征性格差异对照性格差异对照null性格的情绪特征情绪 状态强度:热情与冷漠 稳定持久性:波动与 稳定 主导心境:乐观或多 愁善感情绪对活动的影响情绪的强度特征 情绪的稳定性特征 情绪的持久性特征 主导心境特征null荣格的向性说(瑞)外 兴趣和关注 内外倾型内倾型开朗活跃 善于交际 情感外露 独立果断心直口快沉静孤僻 谨慎多虑 适应环境难 反应迟缓莫测高深性格类型null威特金的场依存说内 信息加工 外敏感性差 独立性强富创造性 支配倾向被动服从 暗示性强 敏感性强 善于交际性格类型场依存场独立null弗雷德曼心脏病与个性关系外在行为表现争强好胜 竞争敌意情绪不稳 行动快捷 紧迫感强悠闲自得 容忍力强 情绪稳定 反应平静性格类型A型性格B型性格null文化-社会类型说性格类型社会 意识 形态经济型 审美型 社会型 政治型 理论型 宗教型null卡特尔的人格特质论 人格特质表面特质根源特质外部行为表现出 能观察到的对行为起决定作用16种卡特尔16PF派生人格理论null艾森克人格结构的维度论稳定与不稳定 内向与外向人格理论null 心境波动 易怒的 焦虑的 不安定的 严峻的 不稳定 进攻好斗 冷静庄重 易激动的 悲观的 易变的 保留已见 冲动的 不好交际 忧郁质 胆汁质 乐观的 文静的 主动的 被动的 内 外 社会化的 谨慎的 粘液质 多血质 开朗的 有思想的 健谈的 安宁的 易有反响 克制的 悠闲的 可靠的 稳定 活泼的 温和的 无忧虑的 镇静的 善领导的 图 艾森克人格二维结构示意图性格对组织管理的作用 性格对组织管理的作用 决策方式类型 认知风格类型 感 觉 思 维 型感 觉 感 情 型直 觉 思 维 型最 优 化 型 渐 进 型寻 求 满 意 型直 觉 情 型性格对组织管理的作用 性格对组织管理的作用 麦柯比的职业风格类型赛手型工匠型企业人型斗士型影响组织行为的个性特征 影响组织行为的个性特征 成就取向权术主义个体对成就的需要强度 或者人对自身成就 所确立的目标 具有较高权术主义倾向 人行事独断,在感情上 与他人持一定距离, 为达到目的不择手段
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