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第三章 相互作用

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第三章 相互作用第三章 相互作用 第三章 相互作用 一、选择题 1.下列关于力的说法中,正确的是( A.用力把物体向上抛出,物体上升过程中仍受到向上的力 B.一物体受到力的作用,一定有另一个物体直接接触到它并且施加了这种作用 C.力是物体对物体的作用 D.没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在 2.下列各物理量,哪个是矢量 A.加速度 B.重力 C.位移 D.质量 3.如图所示,用弹簧测力计测重力为5 N物体的重力,静止时 A.弹簧测力计上端受到的拉力为5 N B.弹簧测力计下端受到的拉力为5 N C.弹簧测力计的示数为10...

第三章  相互作用
第三章 相互作用 第三章 相互作用 一、选择题 1.下列关于力的说法中,正确的是( A.用力把物体向上抛出,物体上升过程中仍受到向上的力 B.一物体受到力的作用,一定有另一个物体直接接触到它并且施加了这种作用 C.力是物体对物体的作用 D.没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在 2.下列各物理量,哪个是矢量 A.加速度 B.重力 C.位移 D.质量 3.如图所示,用弹簧测力计测重力为5 N物体的重力,静止时 A.弹簧测力计上端受到的拉力为5 N B.弹簧测力计下端受到的拉力为5 N C.弹簧测力计的示数为10 N D.弹簧测力计的示数为5 N 4.如图所示,一本 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 静止放在水平桌面上,书的受力是 A.重力、支持力、压力 B.重力、支持力 C.重力、支持力、摩擦力 D.支持力、压力 5.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是 A.物体的重心一定在物体的几何中心上 B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大 C.动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与物体之间的压力成反比 D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化 6.如图,地面受到的弹力是( A.物块对地面的压力与桌子对地面的压力之和 B.桌子对地面的压力 C.桌子的重力 D.物块和桌子的重力 7.关于摩擦力的方向,下列说法中正确的是 A.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一条直线上 C.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同 D.摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直 8.两个身高相同的人,共同提起一桶水,静止不动。每个人离桶中心的距离相同,当两人的距离变近时,关于每个人用力的大小,下述说法正确的是 A.力变小 B.力变大 C.不变 D.无法判断 9.对两个大小不等的共点力进行合成,则 A.合力一定大于每个分力 B.合力可能同时垂直于两个分力 C.合力的方向可能与一个分力的方向相反 D.两个分力的夹角θ在 0° 到 180° 之间变化时,θ角越小,合力越大 10.已知3个分力的大小依次为3 N、5 N、9 N,则它们的合力大小可能是 A.0 N B.1 N C.5 N D.18 N 11.如图所示,位于水平面上的木块在斜向右上方的拉力F的作用下保持静止状态,则拉力F与静摩擦力f 的合力方向是 A.向上偏右 B.向上偏左 C.竖直向上 D.水平向右 12.一个人用与水平面成θ角的斜向上的拉力F拉放在粗糙水平地面上质量为M的箱子,箱子沿水平地面匀速运动,若箱子与地面之间的动摩擦因数为μ,则箱子所受的摩擦力大小 A.μ M g B.μ F sin θ C.μ(M g–F sin θ ) D.F cos θ 13.物体从某一高处自由落下,落到直立于地面的轻弹簧上,如图所示。在A点物体开始与弹簧接触,到B点物体的速度为0,然后被弹簧弹回。下列说法中正确的是 A.物体从A下落到B的过程中,受到弹簧的弹力不断减小 B.物体从A下落到B的过程中,受到弹簧的弹力不断增大 C.物体从B上升到A的过程中,受到弹簧的弹力不断减小 D.物体从B上升到A的过程中,受到弹簧的弹力不断增大 14.如图所示,甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动,如图地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断正确的是 A.三个物体所受的摩擦力大小相同 B.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小 C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小 D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大 二、填空、画图题 15.甲地和乙地的重力加速度分别是9.81 m/s2 和9.79 m/s2 ,将同一个物体分别在甲、乙两地用同一弹簧测力计,读数相差0.1 N。如果改用天平称量这个物体,在甲地称量的结果为______kg,在乙地称量的结果为_______kg。 16.一弹簧受到100 N的拉力时,它的长度是11 cm;当它受的拉力再增大50 N,达到150 N时,弹簧长度是13 cm,则弹簧的劲度系数是 ,弹簧的原长是 ,如用两手握住它的两端,分别用100 N的力向两边拉,则这弹簧伸长 。 17.如图所示,质量为m的物块在水平力F的作用下,静止在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数为μ,则物块受到的摩擦力的大小是 。若物块在水平推力F作用下沿竖直墙面加速下滑,则物块受到的摩擦力的大小是 。 18.画出下列各图中物体A所受摩擦力的示意图 19.下列图中物体A是否受到摩擦力?若受,请画出它受摩擦力的示意图(各接触面粗糙)。 20.画出下面处于静止状态的物体A的受力示意图 三、实验题 21.在探究“弹簧的弹力与伸长的关系”实验中,通过在悬挂的弹簧下面加挂钩码,逐渐使弹簧伸长,得到以下的数据。 由数据在坐标中画出图象。 由此得到结论: 。 弹簧的劲度系数k = N / m。(取两位有效数字) 钩码个数 1 2 3 4 5 6 弹簧弹力F(N) 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 弹簧伸长x(cm) 1.20 2.40 3.60 4.76 6.10 7.10 22.做“验证力的平行四边形定则”的实验时,步骤如下: (1)在水平放置的木板上固定一张白纸。 (2)把橡皮条的一端固定在木板的A点,另一端连接两根绳套。 (3)通过绳套用两个互成角度的弹簧测力计来拉橡皮条使橡皮条伸长到某一点O,并记录O点的位置。 (4)此时需记录下 、 和两个弹簧测力计的读数F1、F2。 (5)改用一个弹簧测力计把橡皮条拉长到 后,再记录下 和弹簧测力计的读数F ′。 (6)用铅笔和刻度尺从力的作用点O沿两绳套的方向画直线。选好标度,按F1、F2的大小做两个力的图示。用三角板做平行四边形,求得合力F。 (7)比较一下,力F ′与用平行四边形定则求得的合力F的大小和方向是否相同。 四、计算题 23.如图所示,用一根绳子a把物体挂起来,再用另一根水平的绳子b 把物体拉向一旁固定起来。物体的重力是40 N,绳子a与竖直方向的夹角 = 37°,绳子a与b对物体的拉力分别是多大?(sin 37° = 0.6,cos 37° = 0.8) 24.重为40 N的物体与竖直墙面间的动摩擦因数为μ=0.4,若用斜向上的推力F = 50 N支撑住物体,物体处于静止状态,如图所示。这时物体受到的摩擦力是多少牛?要使物体匀速下滑,推力的方向不变,则大小应变为多大? 25.如图所示,重20牛的物体放在粗糙水平面上,用力F=8牛的力斜向下推物体,F与水平面成30 角,物体与平面间的滑动摩擦系数 ,求: (1)物体对地面的压力; (2)物体所受的摩擦力; (3)物体所受的合力; 26、如图所示,物体A重40牛,物体B重20牛,A与B,B与地的摩擦系数都相同。物B用细绳系住,当水平力F=32牛时,才能将A匀速拉出,接触面间的摩擦系数多大? 2、如图所示,物重30牛,用OC绳悬挂在O点,OC绳 能承受最大拉力为 牛,再用一绳系OC绳的A点,BA绳能承受的最大拉力为30牛,现用水平力拉BA,可以把OA绳 拉到与竖直方向成多大角度?
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分类:高中物理
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