大学生学业规划书
一、目标定位分析
(1)自我分析
1)性格
乐观,踏实,随和,善良,正义正直,豪放不羁,乐于助人。
2)爱好
写字,运动,听音乐。
3)特长
写作,书法,知人善辩。
4)能力
熟练使用多种计算机软件,熟悉office等办公软件,稳重,能承受多方面的压力,有很好的沟通协调能力。
5)弱点
做事不够雷厉风行。
自我分析小结:
我的优势能力
我的弱势能力
耐心,细心,恒心
缺乏经验,决策力不够
(2)环境分析
1)家庭环境分析
家中三口人,父母工作不稳定,家庭经济能力仅能维持正常的生活,,家人期望较高,家族文化程度普遍不高。
2) 学校环境分析
我就读于扬工院,生活环境一般,教学设备齐全,且比较先进。学校对学生重视,关注学生的生活,学校毕业率高,毕业后能找到工作。
3) 社会环境分析
我国人才竞争激烈,大学生竞争激烈,近年来大学生就业率不高,就业环境差,就业形势严峻,而现在大学毕业生逐渐增多,而且企业需求量趋于饱和,就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视大学生就业的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
,使得大学生不再“就业荒“。
环境分析小结:
1.性格较内向,并不善于与人交往和沟通。
2.乐观积极的生活态度,善于发现事物和环境乐观积极的一面。
3.办事不够细腻,有时考虑问题不全面。
4.富有极强的责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。
5.做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。
6.对一切问题有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚,并喜欢思考问题,有一定的分析能力。
7.组织能力和管理人员的能力和经验欠缺。
8.做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在计算机
方面有着浓厚的兴趣。
(3)综合自身分析和环境分析内容得出目标定位的优劣势分析
内部环境因素
优势因素
弱势因素
对以后有清醒的认识,做人踏实,为人真诚。
主动交往能力弱,不够自信,
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达能力差。
外部环境因素
机会因素
威胁因素
专业就业前景好,缺少复合型人才。
竞争激烈,人才剧增。
二、目标定位
(1)总体目标:
完成学业,找到一份好工作。
(2)发展规划
发
展
规
划
时间规划
大一完成必须通过的科目和考试,大二强化自己的专业技能,大三掌握一个公司员工必备的技能。
知识规划
每学期1-5本课外书。
技能规划
熟练应用office,PS,编程等计算机软件。
自我约束和交流
每天反省自己,约束自己,主动和别人交流请教自己不懂的问题。
生活规划
每天正常作息,每天为自己的生活找点乐趣。
三、目标分阶段执行
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
(1)目标分阶段计划一览表
目标分阶段执行计划一览表
计划
名称
分目标
计划内容
策略和
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
大学总目标
一年级计划
过三级,C语言, 不
挂科,找份好兼职。
拓展PS技能,office等办公软件。
课外时间多阅读关于专业的书籍。
完成学业,
找到好工作。
二年级计划
拓宽专业知识面,强化专业技能。
多掌握几种专业技能。
多去寻找实习锻炼的机会。
三年级计划
完成学业。
考证对未来求职有用的证书,做好职业规划。
积极参加各种社会实践,广交益友。
(2)详细执行计划
计划分阶段具体执行安排如下:
大一
一.在刚进大学的时候给自己制定一个日常生活计划,并按计划按时作息。
二.去熟悉图书馆的整体情况,找到对自己有用的书制定详细的读书计划。
三.选择一个自己喜欢的社团,积极参加社团活动。
四.多听一些演讲,不断增长自己见识。
五.坚持认真听课,培养良好的学习习惯,为以后打下良好的基础。
六.挖掘一项自己的兴趣,并发展成为自己的强项。
七.多给自己一些锻炼的机会,提升自己各方面的能力。
大二
一. 选择自己未来的职业发展方向。
二. 开始准备未来职业需要的各类证书,如计算机二级证书等。
三. 制定每天的作息计划,让自己的生活有规律。
四. 坚持每天学习英语,练习英语口语。
五. 发觉自己的强项和闪光点,并持续完善自己的优点。
六. 多读一些优秀文学作品及人物传记,增长自己的见识。
七. 搜集和掌握自己相关的专业知识,获得更多的知识积累。
八. 坚持每天读一篇美文,一首好歌。每周坚持看一部好电影。
九. 有机会的话,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增长阅历。 十. 保持自己的阅读量,和写作量。
大三
一.认真学好自己的专业课程,课余时间阅读相关专业书籍,对自己的专业知识达到精通。
二.明确自己的职业发展方向,对自己的未来有一个清晰的规划。
三.合理安排自己的假期时间,参加学校组织的实习,多参与一些课外或课堂的实践活动。
四.准备一分完善的个人简历,浏览一些招聘网站,看自己哪方面技能
缺乏,补充。
五.参加学校举办的校园招聘会,或者其他的招聘会。
六.去自己未来向往的单位或企业走走,做好调查,为自己就业做好准
备。
七.开始培养自己的个人素养和职业素质,完善个人形象。
四、结束语
有人说,大学是一生中最美的时光。在这个誉为象牙塔的地方,我们能做的是尽量多的留下自己的足迹和回忆。未来的某天当我们再次回想起这段美好时光时,有的只是怀念而不是遗憾。从现在开始,趁时光正好,趁青春未老,让自己的生活开始与众不同。未来的命运,只掌握在自己手中。