幼儿园信息化建设
教师信息技术培训2017年园本培训
计划
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为不断加快和推进我园教育现代化进程，全面开展幼儿园信息化工作，强化信息设备管理，进一步推动教育信息化在本园的建设，提高我园教育信息化程度和教育教学质量，结合我园的实际情况，特制定我园幼儿园教师信息技术培训2017年园本培训计划如下：
一、目标
（一）总体目标
我园教育信息化建设的总目标是：以信息技术在幼儿园教育教学和行政管理中的应用为导向，推进幼儿园教育信息化工作，加快幼儿园教育信息化的建设步伐。为师生提供良好的信息化环境，全面提高教师和幼儿运用计算机和信息网络进行工作、教学和学习的能力。以信息化推动教育现代化，促使教学质量和办学水平不断提高。
（二）具体目标
1.强化责任，加强管理。进一步明确责任，成立幼儿园教育信息化建设工作领导小组，明确专人负责，切实把“班班通”应用工作贯穿到日常教学中。在“班班通”进园以后，开展专人培训，使我园100%的教师接受教育信息技术和计算机基础知识的培训；100%的教师会熟练使用网上信息资源；100%的教师能够应用教育信息技术开展学科教学。
2.采取多想措施促使教师运用现代化教育教学手段、运用“班班通”教学当成习惯，通过开展园内教研活动（优质课、观摩课、公开课）比赛等活动促使教师运用信息化建设手段进行教学，制定相应的检查、考评细则，引导督促教师运用信息化建设手段进行教学。
3.各种设备有使用
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
，教学活动、教研活动资料完整，各种培训要有完善的档案，教学课件共享上传，建立园本资源库，供教师下载、使用，节约备课时间，提高教学效果。
二、主要工作
（一）加强资源建设，提高应用质量。
1．加强园本资源库建设，一是从以下几方面建立具有我园特色的优质教育教学资源库：
幼儿园教育信息库：收集教学法规，幼儿园基本信息。
课件素材库：为幼儿园老师制作课件提供一些基本素材。
课件交流库：收集各学科老师做的一些优秀课件，供大家参考。
教研论文库：多渠道、全方位收集论文，供老师参考。
教学参考：提供各学科相关的教学资料、优秀教案、备课参考、图片库。
二是每学期开展一次优秀教学案例、
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
、课件的评优活动，不断充实园本资源库。
2．加强资源整合应用与研究。我园已经开展了昆明市教育科学研究“十一五”规划第一批立项课题(同时也是区级课题)《信息技术与幼儿园科学课程整合的实践与研究》课题研究并且已经成功结题，充分发挥该课题的成功经验和典型做法，深入开展网络环境下教育学的探索与实践。每学期由保教组组织专题培训级优秀研究成果评选活动，营造浓厚的信息技术应用研究氛围。
3．开展信息技术应用评比活动，积极组织教师参加各类信息技术应用竞赛活动。
按照“讲求实效，逐步提升”的原则，做到“五进三不漏”（信息技术与优质资源进计划、进教案、进课堂、进管理、进德育、不漏学科、不漏教师、不漏幼儿），形成“光盘播放常常用、资源下载人人会、网络教室科科用”的良好局面。
保教组坚持每周二进行教师信息技术培训，每月教师每人应用信息技术进行教学不少于2次，开展信息技术教学应用研讨课、示范课、观摩课等形式多样的课例研讨活动；开足开齐信息技术课，教师教学计划全面落实，加大对幼儿信息技术培训和培养力度，组织教师、幼儿参加国家省市各类竞赛活动。
（二）加大师资培训力度，提高教学应用水平。
1．配备专任的信息技术学科教师1名，加强信息技术课教师的专业培训及继续教育。
2．配备网络管理人员1名，提高幼儿园网管员的专业技能和管理水平，切实保障幼儿园网的正常运行。
3．加强在职教师全员培训。组织教师积极参加区盘龙教科中心的培训，完成对全体教师计算机基础知识和网络基础操作、课件制作技能的培训，使全体教师能应用信息技术开展学科教学。到2017年，我园100%教师计算机考核必须达到
规定
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要求，持证上岗。我园全体一线教师每人至少掌握一种课件制作技术，能达到根据教学需要自己动手设计并制作完成教学课件。
三、保障措施
强化管理考核，服务教育教学。
1．明确网络管理人员职责。定期做好设备的清查核对和保养维修工作，对发生硬件故障的设备及时更换和维修。完善电教设施设备出借、使用和赔偿
制度
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，确保多媒体教室、投影仪等设施设备的正常使用。
2．加强教师信息技术应用考核。将教师参加信息技术的学习培训、教学应用与研究纳入工作考核中，在绩效工资中予以兑现，与教师签订岗位目标任务书，定期进行检查考核，强力推进教育信息化工作健康持续发展。
3．完善信息技术支持服务体系。按照“专、兼、聘”相结合的形式，加强技术服务，做到“软件故障不过天，硬件故障不跨周”，不断提高技术服务质量。
附：
幼儿园教育信息化园本培训——课件制作培训安排
为了进一步推进教育信息化，提高我园教师现代教育技术的应用水平，培养教师课件制作的能力，并以此来优化教学过程，改进教学方法，提高教学质量，特制定教师课件制作培训计划，具体安排如下：
一、培训对象、培训时间及培训教师
培训对象：50周岁以下教师
培训时间：每周二下午15点开始至17点；
培训教师：杨贤、任金菊、李德会
二、培训地点：
多媒体教师、计算机网络教室
三、培训目标
使每个老师都能熟练掌握课件制作技术，能熟练运用多媒体进行教学，会使用办公自动化软件进行日常工作处理。
四、培训方式
此次培训集中学习，培训先以课堂授课为主，后以实例制作、相互交流来强化应用。
五、培训内容
1．下载图片、制作课件的封面和背景、文字美化、修改图片。
(1)photoshop基本操作
(2)flash：实例讲授课件制作
(3)利用pocomaker制作动画课件
六、具体安排
课时
培 训 内 容
第一至第四课时
多媒体技术的应用及搜索下载图片、修改图片、文字美化等
第五至第八课时
photoshop基本操作
第九至第十二课时
flash：实例讲授课件制作
第十三至第十五课时
利用pocomaker制作动画课件
七、考勤要求
１．黄老师负责教师培训期间考勤。
２．培训期间原则上不准请假。如因公不能参加，需出具由负责部门负责人签字的请假条；如私事请假，需出具由园领导签字的请假条。否则，以旷课处理。
３．每周通报培训考勤情况。
八、考核内容
根据个人所任的学科设计一个课件。
注：禁止使用下载资源。
浙公网安备 33021202002483