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幼儿园区角活动观察记录表新 (1)

幼儿园区角活动观察记录表新 (1)幼儿区域活动观察记录表班级大班观察对象李政峰所在区域美工区观察人高新观察时间 2015年3月17日3:00-3:10 观察情况记录幼儿的绘画主题是《我要飞》，他画的样子很滑稽，头仰着像睡觉的样子，四肢张开。相片2 相片2 评价分析这个幼儿是个能力较强的幼儿，他的绘画功底算是不错，虽然样子很滑稽，但却是表现出了“飞”的样子。改进措施其实“飞”的样子不能固定我只指导幼...

幼儿区域活动观察记录表班级大班观察对象李政峰所在区域美工区观察人高新观察时间 2015年3月17日3:00-3:10 观察情况记录幼儿的绘画主题是《我要飞》，他画的样子很滑稽，头仰着像睡觉的样子，四肢张开。相片2 相片2 评价分析这个幼儿是个能力较强的幼儿，他的绘画功底算是不错，虽然样子很滑稽，但却是表现出了“飞”的样子。改进措施其实“飞”的样子不能固定我只指导幼儿朝那儿飞，看到了什么，在飞的基础上添画所看到的东西。幼儿区域活动观察记录表班级大班观察对象高子涵所在区域益智区观察人高新观察时间 2015年3月21日3:00-3:30 观察情况记录高子涵在选择给妈妈制作礼物时，选择了做一个项链，他把珠子从一头穿上，一拉绳，珠子就从另一头掉下来。反复几次。相片2 相片2 评价分析这个孩子通过数次穿上数次又掉下来，耐性还行，但不会找珠子掉下来的原因。改进措施教师看到后指导，珠子为什么会一次一次的掉下来，别人的珠子有没有掉下来，你也想个办法，阻止珠子掉下来。幼儿区域活动观察记录表班级班观察对象门博文所在区域美工区观察人高新观察时间 2015年3月22日3:00-3:20 观察情况记录幼儿颜色涂的不均匀，有些地方涂的很重，有些地方涂的很浅很淡，涂色时漫无目的，没有耐性，随便涂几笔了事。相片2 相片2 评价分析幼儿的性格内向，有些事情不愿与老师进行交谈，他不会考虑颜色的搭配，拿到什么彩笔就用什么颜色。改进措施经过老师的劝说，幼儿自己完成了画，画面很充实，颜色搭配的也很好。

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