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角的度量

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角的度量nullnull角 的 度 量人教版小学数学第七册null顶 点边边null角 的 度 量null中心点0刻度线内刻度外刻度nullnull1度=1°null010°20°010°20°null书第37页null猜一猜,谁的角度大?null测量要求 1)设计测量的步骤 2)测量时看内圈刻度还是外圈刻度?为什么?nullnull点点重合、线边重合、读准读数null角的大小与两边画出的长短没有关系。角的大小与两条边叉开的大小有关。nullnull60°null30°null90°null120°null小状元第2页第2...

角的度量
nullnull角 的 度 量人教版 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 数学第七册null顶 点边边null角 的 度 量null中心点0刻度线内刻度外刻度nullnull1度=1°null010°20°010°20°null书第37页null猜一猜,谁的角度大?null测量要求 1)设计测量的步骤 2)测量时看内圈刻度还是外圈刻度?为什么?nullnull点点重合、线边重合、读准读数null角的大小与两边画出的长短没有关系。角的大小与两条边叉开的大小有关。nullnull60°null30°null90°null120°null小状元第2页第2、3、4题null估计三角尺的三个角的度数null 角的计量单位是( ),用符( )表示。把半圆分成( ),每一份所对的角的大小是( ),记作( )。填一填  角的大小与角的( ) 没有关系。角的大小要( )的大小,(    )的越大,角(   )“度”“ °”180等份1度1°两边画出的长短两条边叉开的大小叉开得越大null看谁眼力好1、量角器上有两条0刻度线。 ( ) 2、度量角的时候,大角用大量角器,小角用小量角器。 ( ) 3、量角器有两圈刻度是为了方便量角。 ( ) 4、量角时,要把量角器的中心点与角的顶点重合,0刻度线与角的 一条边重合,看另外一条边所指向的刻度。 ( ) 5、角的边越长角越大( ) 6、角的两条边叉开的越大,角越大。 ( ) √×√√×√你们真棒!null把一张圆形纸对折三次,得到的角是多少度?180°90°45°null180°认真观察下面时刻呈现的角是多少度? null90°认真观察下面时刻呈现的角是多少度?null30°认真观察下面时刻呈现的角是多少度?null150°认真观察下面时刻呈现的角是多少度?null猜猜看,在放大镜下什么永远不会变大?会变大不会变大会变大在放大镜下看角,角的大小依然不变!null
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