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《灰椋鸟》

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《灰椋鸟》nullnullnull要求: 要求: 1、将文中不认识的生字新词画出来。 2、课文主要讲了一件什么事?读准字音读准字音灰椋鸟 倾诉 翘首 呼朋引伴 扑棱棱 附和 栖息 排空而至 tăn jiàn shān 毛毯 山涧 杉树 郁郁葱葱 liáng lēng hè qīqiáonull灰椋鸟(尖尖的)嘴,(灰灰的)背,远远望去(黑乎乎的)。null灰椋鸟(尖尖的)嘴,(灰灰的)背,远...

《灰椋鸟》
nullnullnull要求: 要求: 1、将文中不认识的生字新词画出来。 2、课文主要讲了一件什么事?读准字音读准字音灰椋鸟 倾诉 翘首 呼朋引伴 扑棱棱 附和 栖息 排空而至 tăn jiàn shān 毛毯 山涧 杉树 郁郁葱葱 liáng lēng hè qīqiáonull灰椋鸟(尖尖的)嘴,(灰灰的)背,远远望去(黑乎乎的)。null灰椋鸟(尖尖的)嘴,(灰灰的)背,远远望去(黑乎乎的)。null 一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。 null 它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。 null 先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女; 后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴汇合。 ‥‥‥null 一开始____________________,______,________________。没有几分钟,__________,____________________。它们大都是__________地飞行。有的____________ __________________________________________, 有的________________________________,_______,____________________________。先回来的鸟____________________,好像____________________,又像__________; 后到的鸟 ____________________,_______ __________,____________________,与熟悉的伙伴会合。看到的听到的要求:要求:1、读:自由读第五自然段,边读边 想象画面。 2、划:划出自己喜欢的有关写鸟的 句子 关于阅读的唯美句子关于古风的唯美句子执行力的经典句子鼓励人努力奋斗的句子用沉默代替一切的句子 。 3、说:说说自己喜欢这些句子的理由。null 看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇! null 树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。 nullnull 鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢? ——徐秀娟null 徐秀娟是我国第一位养鹤姑娘,也是第一位因保护珍禽而献身的烈士。 1987年9月16日,为了寻找飞失的白天鹅,因疲劳过度,不幸落水遇难,时年不满23岁,令人无限痛惜和怀念。 一曲《一个真实的 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 》描绘出一幅人与自然和谐相处的美好图画,展现了一位护鹤天使短暂却壮丽的一生。踏歌而来的姑娘,就是被人们称为“仙鹤姑娘”的徐秀娟。作业作业1、背诵课文第3至第5自然段。
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上传时间:2011-06-26
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